Experiencia Docente
Enviado por jeampearl • 16 de Enero de 2012 • 435 Palabras (2 Páginas) • 946 Visitas
MI PRIMERA EXPERIENCIA DOCENTE
En esta visita a la escuela secundaria mixta #1 con el grupo de 3°A y C observe diversidad de docentes en los cuales note diferentes estilos de enseñanza, donde los maestros suelen dictar, dan indicaciones de realizar resúmenes, subrayar lo más importante etc. Caemos en este estilo como el tradicional donde las reacciones de los alumnos son de aburrimiento, hacer relajo simular que trabajan o lo hacen por coerción. Ya que estas actividades solo originan mas desinterés en los alumnos. Otros maestros se mantienen al margen la mayoría de la clase trabajan los alumnos. Solamente cuando es necesario el maestro interviene para apoyarlos, los alumnos ante este estilo reaccionan más interesados en la clase además que ellos le dan el seguimiento a la clase el maestro solo los guía es el facilitador.
Los factores que influyen en la dinámica de la clase para que sea primeramente negativa son los distractores que se puedan originar dentro de ella, uno de ellos es el ruido externo que ocasionan los demás alumnos fuera de sus aulas o de su misma ya que están una tras otra, otro distractor es la interrupción de alumnos en el aula buscando a compañeros, también la intervención del prefecto ya que se mete para que el docente firme su asistencia.MI PRIMERA EXPERIENCIA DOCENTE
En esta visita a la escuela secundaria mixta #1 con el grupo de 3°A y C observe diversidad de docentes en los cuales note diferentes estilos de enseñanza, donde los maestros suelen dictar, dan indicaciones de realizar resúmenes, subrayar lo más importante etc. Caemos en este estilo como el tradicional donde las reacciones de los alumnos son de aburrimiento, hacer relajo simular que trabajan o lo hacen por coerción. Ya que estas actividades solo originan mas desinterés en los alumnos. Otros maestros se mantienen al margen la mayoría de la clase trabajan los alumnos. Solamente cuando es necesario el maestro interviene para apoyarlos, los alumnos ante este estilo reaccionan más interesados en la clase además que ellos le dan el seguimiento a la clase el maestro solo los guía es el facilitador.
Los factores que influyen en la dinámica de la clase para que sea primeramente negativa son los distractores que se puedan originar dentro de ella, uno de ellos es el ruido externo que ocasionan los demás alumnos fuera de sus aulas o de su misma ya que están una tras otra, otro distractor es la interrupción de alumnos en el aula buscando a compañeros, también la intervención del prefecto ya que se mete para que el docente firme su asistencia
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