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Generalidades y procesos de la investigación científica

Javier ChaxiInforme4 de Diciembre de 2015

1.191 Palabras (5 Páginas)268 Visitas

Página 1 de 5

Integrantes:

Dayanara Aguachela

Cristina Loor

Javier Chasi

Arianna Espinoza

Curso: 1ero “B”

Nombres del Docente:

Lic. Villota Guevara Luis

Nombre de la Asignatura:

Metodología de la Investigación

Tema:

Generalidades y procesos de la investigación científica                    

Eje de la formación:(marcar con una X)

Básica

x

Profesionalizante

Titulación

FECHA: 10/11/2015

PREGUNTA Nº 01

Asignatura: Metodología de la Investigación

Tiempo estimado: 5 minutos

Nivel de Bloom:

Aplicación

TIPO:

(    ) Independiente

( X ) Multireactivo

Resultado de aprendizaje a evaluar:

Utilizar instrucciones en el orden apropiado para resolver problemas de datos inferenciales referentes  a los Muestreos Probabilísticos y sus tipos.

ENUNCIADO:

Considerando acerca sobre las generalidades y procesos de la investigación científica

CONECTOR:

Seleccione la opción, que en otras palabras defina mejor acerca de lo que es una generalidad

OPCIONES:

A) Consiste en transformar la realidad en ficción como un complemento

B) Aportan resultados de significación práctica desde diferentes perspectivas  

C) No se realizan consecutivamente y no presentan ningún avance

D)No son soluciones a sus problemas

RESPUESTA CORRECTA:

B

ARGUMENTACIÓN:

B) CORRECTA, porquelas generalidades buscan aportar resultados mediante las diferentes perspectivas y se verifican constantemente en la experiencia y practica

Eje de la formación:(marcar con una X)

Básica

x

Profesionalizante

Titulación

FECHA: 10/11/2015

PREGUNTA Nº 02

Asignatura: : Metodología de la Investigación

Tiempo estimado: 5 minutos

Nivel de Bloom:

Aplicación

TIPO:

(  ) Independiente

( x ) Multireactivo

Resultado de aprendizaje a evaluar:

Utilizar instrucciones en el orden apropiado para resolver problemas de datos inferenciales referentes  a los Muestreos Probabilísticos y sus tipos.

ENUNCIADO:

De acuerdo al concepto de investigación científica

CONECTOR:

Elija cuál es su definición correcta

OPCIONES:

A)son aquellas que están entrelazadas de manera lógica

B) Trabaja sobre la realidad de los hechos

C) Se utilizan varias variables similares

D)Procura obtener  información relevante para entender verificar y corregir

RESPUESTA CORRECTA:

D

ARGUMENTACIÓN:

D)CORRECTA, porque  la investigación científica es un proceso mediante el cual se procura conseguir información relevante para entender y verificar y aplicar los conocimientos que se investigan

Eje de la formación:(marcar con una X)

Básica

x

Profesionalizante

Titulación

PREGUNTA Nº 03

Asignatura: : Metodología de la Investigación

Tiempo estimado: 3 minutos

Nivel de Bloom:

Aplicación

TIPO:

(   ) Independiente

( x ) Multireactivo

Resultado de aprendizaje a evaluar:

Utilizar instrucciones en el orden apropiado para resolver problemas de datos inferenciales referentes  a los Muestreos Probabilísticos y sus tipos.

ENUNCIADO:

Considerando hacer de los tipos de investigación científica

CONECTOR:

Determine cuál de las siguientes opciones es la correcta

OPCIONES:

A) Introducción, generalidades

B) Histórica, descriptiva, introducción

C) Perspectiva, descriptiva, introducción  

D) Histórica, descriptiva, experimental  

RESPUESTA CORRECTA:

D

ARGUMENTACIÓN:

D)CORRECTA, porque esas son los tres tipos de en los cuales se basan para hacer una investigación científica

Eje de la formación:(marcar con una X)

Básica

x

Profesionalizante

Titulación

PREGUNTA Nº 04

Asignatura: : Metodología de la Investigación

Tiempo estimado: 4 minutos

Nivel de Bloom:

Aplicación

TIPO:

( X ) Independiente

(    ) Multireactivo

Resultado de aprendizaje a evaluar:

Utilizar instrucciones en el orden apropiado para resolver problemas de datos inferenciales referentes  a los Muestreos Probabilísticos y sus tipos.

ENUNCIADO:

Considerando sobre la ética del investigador

CONECTOR:

Cuáles son los valores éticos que bebe tener un investigador

OPCIONES:

A) Honestidad, responsabilidad , reflexivo, critico, atento

B) Honestidad, reflexivo, critico, irresponsable

CHonestidad, , reflexivo, impuntual  , atento

DHonestidad,avaro, ,egoísta, atento

RESPUESTA CORRECTA:

A

ARGUMENTACIÓN:

  1. Porque el orden correcto de los valores éticos que debe tener un investigador

Eje de la formación:(marcar con una X)

Básica

x

Profesionalizante

Titulación

FECHA: 10/11/2015

PREGUNTA Nº 05

Asignatura: Metodología de la Investigación

Tiempo estimado: 5 minutos

Nivel de Bloom:

Aplicación

TIPO:

(    ) Independiente

( X ) Multireactivo

Resultado de aprendizaje a evaluar:

Emplear los conocimientos  referentes a las características científicas  

ENUNCIADO:

Considerando sobre las características científicas.

CONECTOR:

Seleccione la opción, en el que se encuentren la definición de la característica objetividad.

OPCIONES:

A) Tener preferencias en la investigación.

B) Eliminar preferencias personales.

C) Aplicar criterios subjetivos a la investigación científica.

D) La investigación se debe basa en métodos científicos.

RESPUESTA CORRECTA:

B

ARGUMENTACIÓN:

B) CORRECTA, porque la objetividad se caracteriza de eliminar preferencias y sentimientos personales durante la investigación científica.

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