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HISTORIA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN MÉXICO: EL AYER Y HOY DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN MÉXICO


Enviado por   •  4 de Marzo de 2020  •  Síntesis  •  1.683 Palabras (7 Páginas)  •  167 Visitas

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HISTORIA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN MÉXICO: EL AYER Y HOY DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN MÉXICO.

Aparicio Xochitl

Resumen:

Daremos una mirada hacia el pasado y el futuro, tomando de partida a la historia de México en base a la educación y en sus exigencias, así como sus implicaciones. Como ha ido evolucionando nuestro entorno, con esto haremos referencia a sucesos políticos, batallas, periodos que han marcado a la sociedad y han impuesto nuevos conceptos culturales.  Como ha ido aumentando el número de personas que reciben una educación laica, pública y gratuita en el país. La organización que se ha tenido y el desarrollo económico en el país. Se menciona cuando nace la educación pública mexicana y el impacto que han tenido estos eventos en el país son muy relevantes, tanto que no se deben pasar por alto. También sus orígenes de la Educación Pública en México.

Palabras claves: Educación Pública, Historia, México, Sociedad.

Abstract:

We will take a look at the past and the future, taking the history of Mexico on the basis of education and its demands, as well as its implications. As our environment has evolved, this will refer to political events, battles, periods that have marked society and imposed new cultural concepts.  As the number of people receiving a secular, public and free education in the country has been increasing. The organization that has been had and the economic development in the country. It is mentioned when Mexican public education is born and the impact that these events have had in the country are very relevant, so much so that they should not be overlooked. Also its origins of Public Education in Mexico.

Keywords: Public Education, History, Mexico, Society.

Introducción

Este artículo se tratará del pasado y futuro de la educación en México. Se denomina Educación Pública al sistema nacional educativo de cada país, que está gestionado por la administración pública y sostenido con los impuestos. Pues bien, como sabemos la educación en México no era publica ni contaba con bases ideológicas y jurídicas del liberalismo, sobre el cual habría de construirse en el México moderno. Según sus antecedentes, una nación estudia su historia para conocerse mejor. El pasado y la perspectiva de una nación iluminan la comprensión de presente para que así pueda reflexionar sobre su futuro, esté ya sea mediato e inmediato.

La educación pública nace en el liberalismo gracias a Gómez Farías, estás leyes fueron del 21 al 23 de octubre de 1833, el cual se inició la educación. El desarrollo de las corrientes liberales las llevaría a la madurez en la constitución de 1857, estás fueron escritas en las leyes se reformas y en las leyes de diciembre de 1874.

En los últimos 60 años México se ha transformado es la educación. Actualmente somos un país articulado en las instituciones, también en pleno crecimiento económico, para avanzar a formas más justas de convivencia social y para el mejoramiento gradual político y las expresiones de cultura. Para el mejoramiento de México la secretaria de Educación Pública, junto con las políticas actuales del crecimiento proponen mejorar la eficiencia de todos los niveles educativos de acuerdo a las cifras de las comparaciones del pasado con las actuales. El impulso a la educación no formal, por muy importante que sea la transformación en la educación formal, está deberá presentarse, con la probabilidad, en la no formal. Gracias a que la educación ha evolucionado y mejorado los adultos ya pueden estudiar, se han creado servicios de apoyo y se han hecho mecanismos de promoción y difusión e instrumentos normativos para la planeación y evaluación de la educación de los adultos.

EL ANTES Y DESPUÉS DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA DE LOS MEXICANOS

La educación pública en México ha sido una gran lucha para todos en nuestro país. Buscando construir una nación independiente libre, soberana, y democrática.  Para poder adquirir un mayor conocimiento de la historia de la educación debemos situarnos unos años atrás, con esto nos referimos a los antecedentes. La educación en México no contaba con las bases que tenemos hoy en día, instalaciones, en sí, recursos, cabe mencionar que la educación no era pública. Para comprender mejor como se constituyó el sistema educativo del México actual debemos estudiar un poco del proceso de manera retrospectiva.

 Solano hace referencia que para tener una idea más clara de cuando nace la educación pública mexicana deberíamos de situarnos en el liberalismo; Las leyes el del 21 y 23 de octubre de 1883, expedidas por Gómez Farías, marcan su inicio. Al crear la Dirección General de Institución Pública para el Distrito y Territorios Federales, al declarar libre la enseñanza y al socializar un conjunto de instituciones para dedicarles al servicio educativo, se define por vez primera, en México recientemente independizado, la competencia del estado respecto a la educación. (2019, pág. 1).

Se quería una educación pública gratuita y laica. En la Constitución Política artículo 3 se hace referencia a que todos tienen derecho a recibir educación en el apartado II se menciona: “El criterio que orientará a esa educación se basará en los resultados del progreso científico, luchará contra la ignorancia y sus efectos, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios”.

Se prevenía que el México de hoy estaría profundamente transformado tanto en el crecimiento de la población, infraestructura, así como enriquecido de conocimientos, teniendo una calidad de vida mejor, gracias a que las personas que recibirían educación serian demasiadas.

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