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Historia del derecho constitucional de Mexico


Enviado por   •  9 de Septiembre de 2021  •  Tareas  •  697 Palabras (3 Páginas)  •  67 Visitas

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA  [pic 1]

Universidad Autónoma de Baja California.[pic 2]

Facultad de Derecho Tijuana.

Alumno: Eleuter Vargas González.

Matricula: 01282364.

Materia: Técnicas de la investigación jurídica.

Profesor: Abelardo Martínez Alcaraz.

  Unidad: 1. Actividad: #1.

                

Un crimen llamado educación" es un documental referente al sistema educativo, en este, se analizan una serie de entrevistas de varios llamados, expertos en materia educativa, como también agentes que hacen parte del sistema; mostrando de esta manera la realidad educativa que se teje alrededor del mundo, dejando a juicio las fallas del sistema educativo en muchos países, que reflejan el título de esta producción.

Inicialmente la educación y principalmente con los cambios que le trajo al mundo la revolución industrial, la educación estaba pensada para formar obreros, que no pensaran y no se equivocaran, sin embargo, con los cambios por los que nuevamente está atravesando el mundo, este sistema educativo parece quedarse corto en satisfacer las necesidades de los principales agentes educativos y de las mismas sociedades. En el documental podemos evidenciar entrevistas realizadas a estudiantes que presentan sus inconformidades, y malas experiencias de lo que atravesaron en la escuela, dando una imagen de escuela que adoctrina, mata la creatividad y motivación de los estudiantes. Algo que llamo mi atención en este parte, en donde se litigaba a la escuela fue una parte donde se realizó una entrevista a un estudiante español quien afirmaba que el pasar por la escuela a él había significado una pérdida de tiempo; una estudiante argentina expresaba su descontento por la asignatura de matemáticas la cual se le dificulta hasta el día de hoy, y cuestiona la validez de esta para desarrollar su profesión. Por otro lado, otro estudiante argentino afirmaba que la educación, era desmotivante ya que esta no se enfocaba en el interés del estudiante.

Considero que la escuela no debe ser tomada como el lugar en donde “se dictan clases”, para ver un cambio es necesario concebir la escuela como cada individuo, es decir la escuela es cada sujeto que esté dispuesto a aprender y en sociedad construir una mejor ciudadanía, por esto es importante que los padres de familia se involucren más en el ejercicio educativo, y creo que la falta de atención de padres hacia sus hijos viene de un problema generacional, ya que los padres de quienes hoy son padres no se involucraban en la educación de sus hijos, así mismo los educaron y hasta hoy es una práctica que se sigue dando.

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