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Importancia de la Metodologia de la Investigacion en la Administracion


Enviado por   •  28 de Enero de 2020  •  Apuntes  •  1.921 Palabras (8 Páginas)  •  417 Visitas

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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE TORREON.
TEMA: IMPORANCIA DE LA METOLOGIA DE INVESTIGACION EN LA ADMINITRACION.
MATERIA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

CARRERA: ADMINITRACION EN FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS.

ALUMNO: CARLOS GERARDO ROCHA RODRIGUEZ.

GRADO: 2 CUATRI SECCION B

FECHA: 17/ENERO/2020

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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE TORREON.
TEMA: IMPORANCIA DE LA METOLOGIA DE INVESTIGACION EN LA ADMINITRACION.
MATERIA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

La metodologia de la investigacion es para otorgarles validez y rigor científico a los resultados obtenidos en el proceso de estudio y análisis, ¿Por qué sería tan importante en la administración? ¿En que nos beneficiaria aplicarla en la administración?

¿Por qué no optimizamos nuestras tomas de desiciones?

En la adminitracion tomamos muchas decisiones ya sean de gran o de poca importancia, incluso en nuestra adminitracion del dia a dia, pero no todos nos tomamos el tiempo para hacer una investigacion sobre el tema, para poder tomar una buena decisión que este bien respaldada con informacion adecuada, que pasaria si al tomar una decisión eficiente respaldada por su debida informacion ganaramos muchos beneficios, ya fuera en dinero, en optimisacion o en tiempo, podriamos mejorar cualquier aspecto de nuestra vida o empresa.

Beneficio que nos trae la metodologia de la investigacion

“Investigar es ver lo que todo el mundo ha visto, y pensar lo que nadie más ha pensado” (Szent-Györgyi, 1893-1986). La investigacion nos hara buscar y avanzar mas rapido, por que puedes aprender de los errores de otras empresas o de otras personas, te hara ver oportunidades donde otros no las vieron, o te dara las respuestas a errores que otros cometieron o te ayudara a no cometerlos, asi que eso es lo que veremos aquí.

[Al usartítulos, no omita niveles. Si necesita usar un título 3, 4 o 5 sin texto antes del siguiente título, agregue un punto al final del título y, después, inicie un nuevo párrafo para el subtítulo y su texto.]Aquí les enseñare las maneras de ver como la metodologia de investigacion es mas importante y beneficiosa de lo que pensamos, y veremos las maneras de aplciarla correctamente en la adminitracion, para asi mejorar en nuestras tomas de decisiones y ser mejores que nuestros adversarios.


(Apellidos, año)

Estudio de casos y analisis de la investigacion

El estudio de casos, se ha transformado en un método de investigación importante en la Administración de empresas, aún cuando los investigadores de corte cuantitativo lo cuestionan alegando que sus conclusiones no son generalizables estadísticamente; sin embargo, la investigación cualitativa, específicamente con el estudio de casos, no representa a una muestra de una población o universo, son casos específicos los que se estudian buscando con esta metodología de investigación una generalización analítica y no estadística ampliando y generalizando teorías. (MONGE, 2010).

El estudio de casos de otras empresas o personas con el metodo de investigacion, no debe ser confundido con analisis o estudios de pedagogia, ya que estos estan centrados en analizar una realidad y abrir el debate.

Al estudiar los casos tienes que tomar en cuenta lo que tu estas buscando, por ejemplo podrias buscar un caso de inversiones que temino bien, ¿que buscarias ahí? Deberias buscar lo que se relacione en lo que tu buscas, podria ser cuanto invirtio, como invirtio, en que o quienes invirtio, para que puedas tener un buen enfoque de la investigacion por que si no estarias sin rumbo.

El estudio de casos como metodología de investigación

La investigación cualitativa ha ganado un amplio reconocimiento como enfoque válido y valioso. La metodología de investigación cualitativa es aplicable a una gran variedad de paradigmas de investigación -positivista, enfoque interpretativo y crítico-, dentro de los cuales hay muchos métodos de investigación como la investigación de la acción, los estudios de campo, etnografía y los estudios de casos. Todos estos métodos tienen un elemento común en la investigación cualitativa que consiste en recabar datos en forma de palabras e imágenes, que después serán analizadas mediante diversos métodos que no incluyen la estadística ni la cuantificación de ningún tipo (Morgan & Smiricich; 1980, Hartley 1994; Gummesson, 2000; Carlson Engebretson & Chamberlain, 2005; Cepeda, 2006; VanWynsberghe & Khan, 2007).

Son muchos los estudios que señalan la gran importancia de los estudios de los casos como metodología de la información ya que esta herramienta es una de las más utilizadas en la metodología de investigación cualitativa (Barnes, 2001)

Yin (1994) es uno de los principales autores en la investigación con estudio de casos, este autor es sin duda una referencia casi obligatoria para todos los que utilizan esta metodología de investigación. Yin señala que el estudio de casos es una investigación empírica que estudia un fenómeno contemporáneo dentro de su contexto de la vida real, especialmente cuando los límites entre el fenómeno y su contexto no son claramente evidentes. Una investigación de estudio de casos trata exitosamente con una situación técnicamente distintiva en la cual hay muchas más variables de interés que datos observacionales y, como resultado, se basa en múltiples fuentes de evidencia, con datos que deben converger en un estilo de triangulación; además, se beneficia del desarrollo previo de proposiciones teóricas que guían la recolección y el análisis de datos.

Clasificación de los estudios de los casos

Muchas preguntas de tipo “¿qué?” son exploratorias o descriptivas y se contestan realizando encuestas o consultando bases de datos, ya que lo que se pretende es describir la incidencia o la prevalencia de un fenómeno, o bien hacer predicciones acerca de ciertos resultados. Las preguntas “¿cómo?” y “¿por qué?” son más explicativas y son especialmente relevantes porque sus respuestas son las teorías, ya que tratan vínculos operativos cuya evolución debe seguirse a lo largo del tiempo, y no simplemente frecuencias o incidencias

Es así cómo Yin (1994) señala que existen diversas clasificaciones de los estudios de casos, destacando, entre ellas, la que se realiza en función de los objetivos del estudio y la que se fundamenta en el número de casos objeto de análisis.

  1. Atendiendo al objetivo de la estrategia de investigación. Se puede resumir la clasificación de estudios de casos propuesta por Yin (1994) en:

− Descriptivos, cuyo objetivo es analizar cómo ocurre un fenómeno organizativo dentro de su contexto real.

− Exploratorios, que buscan familiarizarse con un fenómeno o una situación sobre la que no existe un marco teórico bien definido.

− Ilustrativos, que de una u otra manera, ponen de manifiesto las prácticas de gestión de las empresas más competitivas.

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