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Integradora Unidad 3 Entorno Politico Y Social


Enviado por   •  2 de Abril de 2015  •  1.584 Palabras (7 Páginas)  •  601 Visitas

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Actividad Integradora - Unidad 3

ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO

Ventajas / Desventajas

1 Modelo de Sustitución de Importaciones 1 Evolución desfavorable en los términos de intercambio

2 El otorgamiento de subsidios directos e indirectos a las empresas industriales 2 Concentración de las exportaciones en productos de origen primario

3 La regulación de precios 3 Mercados internos incipientes, fragmentados y reducidos

4 Los subsidios a las tasas de interés 4 Escasez de capital, mano de obra calificada y debilidad empresarial

5 Las tasas de cambio preferenciales para determinadas importaciones 5 Amplia brecha entre los precios internacionales y los domésticos

6 La participación del sector público en la relación entre suplidores, productores y canales de distribución 6 Los constantes cambios de gobiernos e ideologías, como así también de políticas fueron causantes de gran confusión y de ineficiencias

Problemas

Sobre población en las ciudades provocando miseria para los pobres.

Explosión demográfica por no contar con programas de planificación familiar.

Propósito Etapa 2:

Modelo de Desarrollo Económico Estabilizador

Ventajas Desventajas

Facilidad para la entrada de inversión extranjera Devaluación del Dólar frente al Peso

Inversión pública a los rubros de educación, salud Malestar en los asalariados

Inversión pública a los transportes y comunicación Huelgas

Aumentar empleos Deterioro económico de la clase media y media baja

Mejorar la distribución de ingreso Incipiente desempleo

Crecimiento de la economía Estancamiento de los salarios

Nacionalización industria eléctrica Falta de canales entre la sociedad y gobierno

Problemas

La devaluación del dólar y mantenerlo a $12.50

El crecimiento de la economía

2. De los anteriores incisos, selecciona únicamente dos para desarrollar los cuadros comparativos siguiente:

Problemática 1

Valor del sector educativo para el desarrollo del país. Repercusiones Económicas

La educación como un bien público con características especiales - en tanto se tenga mayor claridad sobre el mismo o en tanto las políticas diseñadas se ajusten en mayor medida a las especificidades de dicho bien-. El problema de asignación de presupuesto, requiere una labor de planificación estratégica a nivel nacional, mucho más ardua y que trabaje por igual en la creación de herramientas económicas, como de gestión y eficiencia de todo el sector ya que de acuerdo a este elemento podremos decir que tanto aprovechamiento estamos encontrando.

Repercusiones Políticas

El gobierno, debe de encargarse de un continuo mejoramiento de las políticas educativas, basado una planeación real y significativa del presupuesto, así como también es importante dar seguimiento del gasto, evaluaciones de calidad basadas en pruebas a estudiantes y del desempeño y capacidades de los educadores, pero también a funcionarios de todo tipo de niveles. Así como la promoción de programas especiales en aquellas áreas temáticas, regiones o funciones donde las pruebas revelen problemas. Particularmente en nuestro país han existido grandes repercusiones políticas con este sector debido a que su líder principal se ha involucrado en la política de nuestro país lo que ocasiona desviaciones.

Repercusiones Sociales

Por primera vez la educación recibe el mayor apoyo de la historia y se convierte en un asunto de estado, como consecuencia de la nacionalización de la industria petrolera todos los técnicos al servicio de la industria fueron retirados del país para que México fracasara, para suplir esta ausencia de técnicos se crea el instituto politécnico nacional, reviviendo un gran impulso la educación técnica. Uno de los principales papeles del gobierno es proveer bienes y servicios públicos y, lo público, debe ser producto de la voluntad popular; no compartimos entonces el interés en el progresivo desmonte de la educación pública que es uno de los objetivos que persigue la política educativa a mediano plazo. Si bien es cierto que el sostener dicho sector se ha vuelto cada vez más problemático en términos financieros y administrativos, consideramos, las soluciones a dichos problemas están precisamente en la capacidad de los creadores de política en innovar y adecuarse al entorno social, económico y cultural existente. Por tanto, creo que la elevada inestabilidad del gasto público en educación respecto al ingreso, es consecuencia de planteamientos equivocados y poco estratégicos que ignoran factores como las externalidades expuestas, más que de la necesidad de reasignación del gasto o aumento de éste. Dichas externalidades bien podrían internacionalizarse si se tuviese consciencia de la importancia de ello.

Problemática 2

Repercusiones Económicas

Considero pertinente hablar de la educación como un bien público con características especiales - en tanto se tenga mayor claridad sobre el mismo, o en tanto las políticas diseñadas se ajusten en mayor medida a las especificidades de dicho bien-. El problema de asignación de presupuesto,

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