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LA REVOLUCIÓN INFORMÁTICA Y LOS PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA.


Enviado por   •  23 de Mayo de 2016  •  Tareas  •  348 Palabras (2 Páginas)  •  349 Visitas

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LA REVOLUCIÓN INFORMÁTICA Y LOS PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA

En resumen esta lectura se trata del avance de la tecnología y como está a traído nuevos avances y con ellos algunos problemas nos dice que las computadoras poco a poco se van haciendo indispensables y remplazando a los libros y bibliotecas y que estas ocultan una verdad que las personas que se presumen que sabes escribir de una forma correcta en realidad no lo saben gracias a la nueva tecnología que viene con auto correctores y ese tipo de cosas  si los jóvenes de ahora tienen problemas si es que no están conectados a la informática que se podrá esperar de los futuros jóvenes serán analfabetos a la hora de redactar o crear un archivo no digital eh aquí un gran desafío para la educación los docentes deben pensar un método eficaz para que los futuros jóvenes no tengan la falta de conocimiento

El saber leer creo que no es muy afectado en la nueva sociedad donde deberían  concentrarse es en la correcta escritura ya que ahora por medio de redes sociales que utilizan todos los días se comunican de una manera se podría decir vulgar eh imprecisa  

La creación de los aparatos electrónicos en comparación dela imprenta es circunstancial ya que la imprenta cuando se creo fue un cambio total para los esquemas de ese tiempo  y de aspecto crucial la idea de copiar un mismo texto que sean idénticos era un ideal nunca alcanzado y ahora es tan normal entonces que esperamos en un futuro?

Ahora con las computadoras el trabajo se lo realiza con mayor velocidad y de forma eficaz se tiene todo tipo de comodidades para la realización de un documento

Entonces el problema no se encuentra en los avances que se vienen dando sino el mal uso de los mismo por parte de los jóvenes en el campo educativo deberían  dar una enseñanza de este tema para asi evitar que las personas aprendan como es debido  y no dejar atrás losprocesos de lecturay escritura  

        

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