La Educacion Sexual Como Derecho En La Constitucion

NOMBRE DEL PROYECTO :

la educacion sexual como derecho en la constitucion de las personas con DI

( estrtegias y material didactico )

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

Apartir de la revision de docuementos y entrevistas en el centro MYA con estudiantes y profesionales ,se evidencio que no hay material ni estrategias para el bordaje de la educacion sexual para la poblacion con DI.

En en CENTRO MYA se evidencian practicas ocultas al rededor de las personas con DI ,

• los usuarios como asi los nombran , son llevados al spicologo .

• hay poca relacion maestro –estudiante , en el aula con el tema de educacion sexual .

• otros profesionales de centro MYA tienen mas fuerza en el trabajo de la educacion sexual .

• los estudiantes no pueden tener novia , pero en el restaurante los estudiantes se cojen de la mano , se dan besos cuando no hay profesionales cerca.

nuestro proyecto surge con necesidad de brindar estrategias y material didactico para el abordje de la educacion sexual , a parir de esto se genera la pregunta de investigacion :

PREGUNTA DE INVESTIGACION ¿?

¿Qué estrategias pedagogicas y didacticas posibilitan una educacion pertinente en el marco de la sexualidad como derecho para las personas con DI que asisten al centro MYA ?

apartir de la pregunta se plantean los siguientes objetivos

Objetivo general

Diseñar estrategias pedagógicas y didácticas para una educación sexual pertinente en el marco de la sexualidad como derecho, para las personas con discapacidad intelectual que asisten al Centro MYA.

Objetivos específicos

• Analizar los resultados de procesos pedagógicos correspondientes a la temática sobre sexualidad realizados anteriormente en el Centro MYA.

• Reconocer las estrategias pedagógicas y el material didáctico existentes en la institución y en otras instituciones para el abordaje de la Educación Sexual con los usuarios.

• Diseñar estrategias pedagógicas pertinentes a cada grupo y temática en educación sexual en la institución.

• Evaluar los alcances de las estrategias y el material didáctico en el proceso de formacion en educacion sexual para los usuarios del centro MYA teniendo en cuenta sus comportamientos y comprensiones sobre tema de la sexualidad, el aporte a su vida, cotidianidad y contexto social.

• Socializar los resultados del proceso, con los demás grupos de PPI, para contribuir a la UPN en el campo investigativo sobre Discapacidad. y la constitución de sujetos con Discapacidad desde la dimensión sexual.

Queremos diseñar estrategias y material que apoyen la cosntitucion de sujetos de las perosnas con DI desde su dimension social .

Es importante este proyecto para :

JUSTIFICACION

• genera reconocimiento de la sexualidad como derecho y dimension para un desarrollo integral en la constitucion de sujeto.

• aprendizaje birideccional de la adaptacin y uso de estrategias y material.

• Necesidad de procesos formativos en educacion sexual para personas con DI .

• Aclarar dudas , terminos y conceptos.

• la contribucion de futuras investigaciones en la comprension de derechos sexuales en personas con DI

nosotros iniciamos con un MARCO CONCEPTUAL donde definimos varios conceptos con diferentes AUTORES como son

conceptos autores PROFE AQUÍ NO ENTIENDO EN EL DOCUMENTO DE QUIEN NOS BASAMOS ¿?????????????? Yo lo organice según los vi pero autor como tal jum ¿???

• Educacion

Luria, A.

• Pedagogia

tomado de MEN ,disponible en el portal http://www.Colombiaaprende.edu.co , S,F.

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