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La Necesidad de Educación Emocional en la Educación Actual


Enviado por   •  27 de Mayo de 2017  •  Trabajos  •  438 Palabras (2 Páginas)  •  176 Visitas

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NECESIDAD DE EDUCACIÓN EMOCIONAL EN LA EDUCACION ACTUAL

En nuestro país está presente el desafío de mejorar la calidad de la educación de los niños y jóvenes que, independiente de su origen y estatus social, quieren educarse y desarrollarse como personas para lograr surgir en el mundo que los rodea. Dentro de los factores que componen la mejora de la educación chilena, hay un tipo de formación que es necesaria y, a la vez, no ha sido incluida como una parte fundamental para esta, la misma que comenta la escritora y neurosiquiatra Amanda Céspedes en su libro "El estrés en niños y adolescentes: en busca del paraíso perdido", hablamos de educación emocional.

"En Chile reprobaríamos en educación emocional", comenta Céspedes. Los colegios e institutos chilenos están escasos de orientación y enseñanza en cuanto a cómo los niños y los jóvenes debieran identificar, manejar y expresar cierta emoción para no guardársela y que se acumule en sí mismos. Los estudiantes pasan la mayor parte del día en sus escuelas, conviven diariamente con un gran número de compañeros de diversas personalidades, generalmente junto a sus obligaciones se les suman las tareas o pruebas, y si pensamos en algún tipo de conflicto personal o familiar con el que pudiesen estar pasando, terminan afectados o estresados. La Organización Mundial de la Salud (OMS) el año 2016 publicó un estudio señalando los altos índices de depresión y suicido que hay en Chile, considerando también que somos el país que lidera mundialmente por esta enfermedad, ¿Qué nos indican este estudio y cifras?, ¿Deberíamos implementar la educación emocional en las escuelas para evitar o disminuir estos problemas?

Necesitamos comprender psicológicamente cómo puede llegar un niño o un joven a querer acabar con su vida, a sentirse deprimido, solo, a no saber controlar las diferentes presiones que siente en su diario vivir. Los profesores y familias también pueden ayudar y orientar en estas situaciones. ¿Puede implementarse esto en Chile?, ¿Se estará haciendo?, ¿Cómo?

Este tema nos ayudará a comprender los procesos por los que pasa un individuo en apuros, aunque sea una situación muy sencilla de resolver, pero como la mayoría de los estudiantes no saben expresar, buscar ayuda o reconocer qué es lo que les está sucediendo, su situación puede ir atrapándolos más. Su familia y equipo docente pueden aprender a alivianar estas cargas y no ser una molestia al momento de auxiliarlos.

Con ayuda de publicaciones, investigaciones y artículos de expertos en el tema, analizaremos meticulosamente todos los factores del problema y cuáles son, específicamente, las mejores medidas y estrategias para mejorar la vida de muchos que necesitan esta orientación, factores que ellos mismos controlan pero no saben cómo.

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