La Socialización

La socialización es el proceso por el cual el individuo aprende a vivir en sociedad.

Tenemos vínculos con algunas instituciones unas veces fuertes otras débiles, llamamos a estas instituciones vínculo con el que tenemos instituciones de sociabilidad primaria una de estas primeras instituciones es la familia , la familia es la primera institución con la que mantenemos una relación y es la institución que se ocupa de nuestro cuidado, y que nos da afecto, el afecto es una necesidad que las personas tenemos y que satisfacemos antes que nada en el seno de nuestra familia, el primer afecto y el más poderos es el que nos relaciona con nuestros padres, con nuestros hermanos,hijos ...la institución familiar es el núcleo en la sociedad tradicional y que el estatus primero que ocupábamos en la sociedad nos venía dado por nuestra familia, el estatus se transmite por vía familiar, sabemos que la sociedad moderna es una sociedad compleja en la que surgen nuevas instituciones, estos cambios que trae consigo la sociedad moderna que en parte son consecuencia de la industralización tienen el efecto de reducir la importancia de la familia o bien de crear o hacer que surgían nuevas instituciones que desempeñan el papel de la familia en la sociedad tradicional estas instituciones son básicamente el sistema educativo, el propio estado , los medios de comunicación, la empresa y en general los grupos de pares, de iguales que se convierten en grupos de referencia, por ejemplo los grupos de amigos, los compañeros de la sociedad de festejos, la tertulia, el club de fútbol, compañeros de trabajo...etc.

El sistema educativo se hace cargo de la formación del individuo , esto anteriormente era propiedad exclusiva de la familia, de los padres peor cuando surge el sistema educativo una parte de esta tarea pasa a recaer en esta institución, en las sociedades moderna el sistema educativo público surge en el siglo XIX, hasta la segunda república no instituciones que preparasen los maestros, no había formación específica era personas de reconocimiento al que el ayuntamiento daba una paga.

Con la escolarización obligatoria el estado asumió como un deber propio la formación de los niños , y esto divulgar a numerosas incidencias entre la autoridad del estado y el núcleo familiar, ya que los padres tardaron en valorar la importancia de la educación para sus hijos, se entendía que los hijos en cuanto tenían fuerza física suficiente debían comenzar a ayudar a los pades( sociedad agraria) los padres entendían que se bastaba la familia para educar a sus hijos en una moral y si necesitaban alguna ayuda esta ayuda venía de la iglesia, de la parroquia.

El estado era visto como un extraño, por eso se dieron incidencias, si el niño faltaba a clase la guardia civil iba a buscarlo a casa , los padres pensaban en que El Niño ayudarán las tareas de la casa.

Por los tanto hubo cierta fricción entre las dos instituciones a la hora de repartir los papeles para la educación de sus hijos, cabe resaltar que la formación de la familia acabo siendo muy diferente a la que daba el estado.

El papel de la familia fue declinando poco a poco mientras que el papel del estado fue incrementandose, el estado de bienestar en España no esta tan desarrollado como los países del norte de Europa pero nuestra tendencia es seguirla y ahora lo único que nos falta es el dinero, en los últimos años el porcentaje de PIB que se gasta en España en políticas sociales y educación a disminuido, como también a disminuido en otros países.

Nuestras sociedades están experimentando un cambio social de una manera tan exagerada que las generaciones anteriores poseen unos conocimientos desfasados, esto hace que los miembros de otras generaciones ya nos estén en capacidad de educar a sus hijos o nietos.

Hoy sucede algo que nunca había pasado y es que los jóvenes , incluso niños son capaces de educar a sus mayores esto tiene consecuencias de hondo calado q no sabemos cuales son, no cabe duda que el principio de autoridad se verá disminuido, gran parte de este respeto viene del saber, de la experiencia, y esto deja en un lugar delicado al padre, y ya, que decir al abuelo, ( deberíamos reflexionar que importancia tendrá en las sociedades del futuro las pirámides demográficas, que tipo de aptitudes habrá hacia el cambio en una sociedad con más o menos envejecimiento)

La escuela y el estado se convierten en competidores de la familia a la hora de sociabilidad a altos niños y en las sociedades avanzadas aparece un tercer competidor, los medios de comunicación de masas, estos se caracterizan por que al contrario que en la familia la relación es impersonal el medio no se dirige a nadie en particular,ese a que en la actualidad los medios segmentan sus públicos, entretenimiento, cultura ...etc.

El medio de comunicación por su propia naturaleza se dirige a un público impersonal, esto marca algunas diferencias, es normal que en nosotros no halla el afecto que hay en la relación con la familia, el contacto entre padres e hijos crean una empatía que no puede darse en los medios de comunicación.

La prensa escrita ya nace en el siglo XVII-XVIII, pero en siglo XX se produce un salto cuantitativo cualitativo de gran dimensión , la tecnología permite soportes nuevos para enviar el mensaje, radio, televisión y por fin internet, que en principio es un invento destinado a la aplicación militar pero que luego se ha establecido en la vida civil y que tiene el efecto principal de borrar las coordenadas espaciales y temporales en las relaciones sociales porque permite la comunicación instantánea en tiempo real entre personas que pueden encontrarse en los dos extremos del planeta,y esto no había sucedido hasta la fecha, el individuo que vive en la sociedad avanzada ha tenido que hacer un sitio a los medios de comunicación ,lo normal es que cualquier individuo dedique una parte de su tiempo a exponer ese a la influencia de esos medios, en resumidas cuentas los medios de comunicación se han convertido en una herramienta de sociabilizacion.

Con lo cual hay que contar los centros educativos, los medios de masas y añadirles los amigos compañeros etc.

Lo que estas agencias hacen es transmitir la cultura, los valores , las normas de una generación a otra, así los niños poco a poco van entendiendo en que consiste ese mundo al que ellos se ven abocados a incorporarse, lo que hace el proceso de sociabilizacion de algún modo es anticipar al niño lo que será su vida de adulto. Estas agencias le dicen al niño como va a ser la sociedad en la que va a vivir para que el niño vaya aprendiendo que es lo que se espera de el para que aporte al orden social.

Este individuo tiene una parte biológica instintiva y otra cultural, los científicos han discutido mucho sobre cual de ellas es determinante, este individuo se integra en el orden social ocupando un estatus que le viene dado, en principio es adscrito por la unidad familiar a la que pertenece pero que luego este individuo es capaz de desarrollar muchos otros estatus adquiridos y que la sociedad colabora en la integración del individuo en ella mediante el proceso de sociabilizacion , al individuo estos le interesa, un individuo sin socializar probablemente es un individuo desgraciado , no podrá disfrutar de las oportunidades que da la vida social y difícilmente podrá sentirse satisfecho con su vida ya que tendrá consciencia de ser humano pero sin embargo si no esta socializado debidamente tendrá una relación siempre conflictiva , problemática con la sociedad, y esta será una fuente de disgustos, problemas etc, a la sociedad le interesa sociabilizar al individuo, colocarlo en un lugar y que este acepte su situación y que desarrolle su rol lo mejor posible, a la sociedad le interesa que los individuos estén socaibilizados para que no halla conflictos, hay quien dice que en la sociedad global tendrán mucha importancia la educación por eso hay mucha gente que opina que España lo esta haciendo mal ya que no tenemos una educación que se corresponda con nuestra posición.

Que halla una buena sociabilizacion es un punto de interés en el que confluye el individuo y la sociedad, se supone que una buena escuela colabora , que ña buena familia equilibrada ayuda y unos medios de comunicación que asuman de manera responsable su papel pedagógico , no de mero entretenimiento también ayudarían.

El proceso de sociabilizacion puede fallar en todas las sociedades hay fugas y cuando esto falla ocurre que los individuos, tienen conductas que se apartan de lo normal, es decir de lo que la sociedad espera de ellos, están son las que llamamos conductas desviadas , así esa persona que creiamos especial en la escuela suele ser la que esta teniendo una conducta desviada, si esta conducta desviada implica una transmisión de la normal legal, no sólo de la moral , entonces se trata de un delito , el proceso de socialización en principio debería servir para evitar la conducta anómala , desviada de todos los individuos de formal que los individuos funcionasen como n mecanismo lubricado que alcanzan sus objetivos , en todas las sociedades hay conducta desviadas y delitos, esto es por lo que en todas las sociedades han creado un sistema de control social para prevenir la conducta desviada y el delito, pero si esto no llega si el estado llega tarde, la sociedad los ye debe hacer es protegerse del individuo que ha causado daño y sepáralo de la sociedad castigarlo , lo ideal es que no sea necesario llegar al punto de que una persona tenga que llegar a la cárcel , multas, penas de muerte...pero ocurre en todas las sociedades pasadas y presentes.

Como ya se ha dicho la sociedad ha tenido que crear un dispositivo para que los individuos no delincan, una cárcel unos tribunales que de acuerdo con la ley castiguen las conducta...etc

Esto ocurre en la sociedad moderna , antiguamente si alguien atentaba la convivencia se le retenía, se le hacía un juicio sin garantías y se le confinaba en una mazmorra ahora bien, las sociedades modernas tiene. Un sistema judicial penitenciario y policial en todo regla , el estado se ha encargado de esta tarea, los jueces son formados con una formación específica.

Todo esto son mecanismo para preservar el orden la función de este sistema de control social es plural, por un lado se trata que quien la hace la paga, pero también tiene una función de resarcimiento por el daño infligido , al mismo tiempo, este sistema de control tiene una función de rehabilitación , ya que el individuo ha fallado por que quizás estaba poco socaibilizado se trata de ver si es posible reintegrarlo en el orden social de forma que es necesario que entiende que hay un orden social que debe respetar si quiere ser una persona libre, y este sistema de control sirve tmbn de protección al apartar al individuo que ha delinquido del resto esta protegiendo a la sociedad del posible daño que este individuo puede seguir cometiendo, el sistema jurídico , penal que la sociedad ha creado para su seguridad y para su continuidad, esto en las sociedades modernas esta en manos del estado que centraliza la organización de este sistema de control, aquí surgen dos cuestiones una es si el estado no se excede de vez en cuando en su relación con el individuo, es decir , si el estado al ser quien concentra el poder la dirección de este sistema de control si el estado mismo no se convierte en delincuente o no incurre en una desviación no solo de conducta si no de poder que es cuando el estado abusa de la relación con los individuos con los fines que sean pero saltando se la ley , este es un aspecto sobre el que hay mucha sensibilidad en la sociedades avanzadas que son sociedades liberales en las que el individuo desea vivir libremente que las menores interferencias de los demás y del estado, otra reflexión es que hay un aparte de este sistema de control que se privatizado , en algunos países hay cárceles privadas del mismo modo que en la última intervención militar de Estados Unidos en Irak una parte del dispositivo militar de Estados Unidos estaba contratado a empresas privadas , del mismo modo que hay guardias de seguridad que son empleados de empresas privadas , en el siglo XIX esto era responsabilidad del estado, esto esta cambiando en la actualidad esta en periodo de prueba este sistema que esta en manos privadas, estos naturalmente resulta muy polémico ya que esto puede entender que la empresa originada actúa ligada con la rentabilidad en vez de one l beneficio y servici a la sociedad es decir que el sistema de conteo social persecución y castigo de la conducta delictiva estén garantizados pero dentro de la propia ley que el estado autoriza peor siempre dentro de el carácter legal.

Por tanto las desviación y el delito viene a ser así las cara desagradable , la otra cara del proceso de sociabilizacion ya que de ir bien el proceso de sociabilizacion la sociedad irá bien, cuando tenemos una sociedad que va bien inmediatamente nos preguntamos por el sistema educativo ya que tendemos a imputar al proceso de educación a la buena marcha de esta institución si la sociedad va bien es por que el individuo esta bien educado.

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