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La intimidación en los dormitorios de México


Enviado por   •  6 de Junio de 2013  •  Ensayos  •  2.078 Palabras (9 Páginas)  •  271 Visitas

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BULLYING.

La convivencia juvenil en instituciones de educación superior en la Republica Mexicana, en los últimos 20 anos ha sido muy difícil y compleja. Esto ha repercutido en acciones que dañan a los estudiantes de nivel secundaria y preparatoria, ocasionando tanto un deterioro en la salud a nivel emocional como en lo físico, al recibir golpes. Esto ha conllevado a ser parte de un maltrato donde ciertos estudiantes que no tienen un rendimiento estudiantil adecuado (alumnos irregulares), solo van a las escuelas a generar maltrato psicológico y danos con golpes a sus compañeros que si tienen un beneficio para el sector educativo y la sociedad (alumnos regulares). Estos estudiantes mal aconsejados por sus familias y la sociedad, son los causantes de un desorden poco controlable en ciertas instituciones educativas del sector público y privado, llamado Bullying. En el noroeste de la Republica Mexicana, están ubicadas las ciudades fronterizas de Mexicali y Tijuana, pertenecientes al estado de Baja California colindantes con Calexico y San Diego de losEstados Unidos respectivamente. Estas ciudades son las mas pobladas en este estado, y es donde se presenta esta actividad violenta con mayor frecuenta que las otras tres ciudades que lo conforman: Ensenada, Tecate y Rosarito. Este fenómeno se presenta este fenómeno constantemente, tanto en instituciones publicas como privadas, sin ser detectados en ocasiones por las autoridades educativas o a veces si se conoce estos actos que causan un gran daño psicológico y físico, pero no se toman acciones para evitarlo o reducirlo. Las autoridades estatales confirman que el Bullying no es un problema grave, en Baja California pero existe un alto porcentaje (62%) de adolescentes maltratados psicológica y físicamente y atendidos por instituciones médicas particulares y publicas, que esta siendo un gasto innecesario para la sociedad. En base información de padres de familia de diversas escuelas del estado, se procedió a realizar un estudio que muestre la realidad del Bullying en las instituciones de esta zona del país, determinar sus causas y consecuencias graves que en ocasiones son irreparables.

Palabras clave. Bullying, maltrato psicológico y físico, adolescentes, sociedad

Este tema ha ido creando un impacto en la sociedad baja californiana, principalmente en los adolescentes, ya que el comportamiento violento en los estudiantes ha ido creciendo constantemente, y desafortunadamente cada vez a más a temprana edad. En la mayor parte las ocurrencias, los papas no se enteran del comportamiento de sus hijos que pueden ser las victimas o victimarios, y son los últimos en conocer lo que hacen sus progenitores [4]. Esto ocasiona cada día situaciones problemáticas mas diversas, hasta llegar a los golpes, y en ocasiones hasta la muerte por brutales golpizas o por el suicido proveniente de no soportar el maltrato de sus compañeros de clase por Bullying. La generación de violencia entre adolescentes es un grave factor que afecta a la sociedad bajacaliforniana que en los últimos años ha percibido un clima de actos violentos en las calles y las autoridad es no han podido controlar estas acciones del crimen organizado o personas que actúan por su propia actitud. El Bullying escolar es la acción de maltrato entre alumnos de primaria o adolescentes que tienden a generar daño psicológico como primera opción como parte de comentarios ofensivos que originan en ocasiones trastornos mentales como miedo de regresar a estudiar, nerviosismo y ya en consecuencias graves el hablar solos y tenerle miedo a todo. Posteriormente se pasan a los golpes donde pueden ser leves aun siendo un maltrato físico que puede ocasionar lesiones a futuro, hasta llegar a enviar a las victimas a centros de atención medida u hospitales. Uno de los aspectos de interés del gobierno con el debido respeto que se merece la sociedad mexicana, incluyendo la de Baja California, son la aparición de jóvenes con costumbres que imitan de pandillas de Estados Unidos, los llamados cholos. En otras ocasiones aparecen grupos de jóvenes provenientes de estados de la Republica Mexicana con tendencias de violencia, donde su única fuente de obtención de ingresos económicos es por medio de actos violentos y no les interesa en ocasiones morir. Lo que es peor es que se llevan de la mano a adolescentes ingenuos que se creen personas con grandes cualidades en la vida, parando en un grado mínimo en la prisión o máximo en el cementerio. Esto sucede mucho en muchas ciudades de nuestro país, principalmente en familias desintegradas o con papas que solo se dedican la mayor parte del día a laborar, ya sea obteniendo grandes o pocos ingresos y descuidan a sus hijos, sin saber que hacen y que consecuencias pueda tener donde anden realizando actos indebidos. Uno de los actos que se observan y como muchos maestros nos ha tocado observar son las burlas por niños que traer lentes por problemas en su vista, muletas necesarias para caminar, la complexión delgada o con sobrepeso, son síntomas del Bullying [5]. Los maestros que tenemos conciencias en Baja California, metemos las manos para frenar estas situaciones problemáticas que posteriormente se convierten en actos mas violentos. Pero así como habemos maestros responsables para apoyar a las autoridades gubernamentales, existen otros que gozan con estas acciones entre niños y adolescentes. Lo peor es que entran en el circulo de burlase de los estudiantes y en ocasiones lo hacen juntos con los compañeros de clase al momento de la entrega de un examen o cuando se le pregunta a un alumno algún tipo de conocimiento que no saben y le hacen burla, siendo los niños y adolescentes objeto de maltrato de parte de sus compañeros y de maestros. Si los maestros somos concientes de la gravedad de los efectos negativos del Bullying, apoyaremos en gran medida a los tres niveles de gobierno.

Perfil del agresor

Normalmente el bully o agresor es un chavo inseguro, aunque a primera vista aparenta ser muy “pagado” o seguro de sí; vive ciertas situaciones que no puede resolver, pues por lo general viene de un hogar donde la violencia es cotidiana; tiene baja autoestima, sus padres no le prestan mucha atención y suele poseer pocas habilidades o destrezas.

Es probable que te parezca increíble que el “gandalla” de la escuela realmente sea un tipo de lo más cutre, pero se porta agresivo y “castroso” para distraer a los demás y que no descubran sus carencias. Además, tiende a buscar víctimas

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