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La pobreza y educación en el Perú


Enviado por   •  17 de Mayo de 2023  •  Ensayos  •  480 Palabras (2 Páginas)  •  74 Visitas

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La Pobreza y la Educación.

En el Perú la pobreza está aumentando más al transcurrir el tiempo. En el año 2019 hacia adelante, un peruano vive con un sueldo mínimo soles al mes. Un sueldo para mantener la familia, además de pagar la luz, agua, alimentos, movilidad, entre otros.

Por ejemplo:

Hablemos del agua, el que tiene dinero compra agua de calidad, pero el que no tiene dinero, tiene que buscar agua para sobrevivir.

En las zonas rurales y en algunas zonas urbanas del Perú no cuenta con agua. por que viven en zonas alejadas o zonas muy secas. Mientras que, en algunas partes luchan por el agua, otros consumen agua pero no está tratada para su consumo. Y al consumir agua no fue tratada producen enfermedades.

Entonces, ¿Como podríamos enfrentar la pobreza? – Según el IPM para enfrentar la pobreza, debemos ver la causa del problema. Una Las causas pueden ser: La salud, La educación o una calidad de vida.

Pero según el UNICEF, El Perú es pobre por la educación, ya que no se le presta mucha atención a la educación inicial.

Por ejemplo:

De un total de 100 estudiantes matriculados en la primaria, 92 terminan la escuela (¿Qué paso ahí?). De los 92 estudiantes, solo se matricularon 64 estudiantes para el colegio (¿Qué paso ahí?). Y solo 34 estudiantes terminaran el colegio (¿Qué paso ahí?).

La educación inicial y primaria son muy fundamental ya que, en esa etapa, el niño aprenderá cosas nuevas cosas que le gustarían hacer de grande. Mejorando todas sus habilidades.

Pero lamentablemente no es así, en la educación inicial y primaria, solo incentivan a aprender el mismo sistema de todos los años pasados.

Entonces. ¿En el Perú como se está combatiendo la pobreza en la educación? – Para combatir la pobreza en la educación, el Perú lanzo un plan mejoramiento de infraestructura.

Este plan consiste en mejorar los centros educativos, reforzar los centros educativos con las herramientas necesarias ya sean aulas, mesas, sillas, libros, computadoras, etc.

Según el MINEDU este plan, es una gran iniciativa, pera revolver la gran desigualdad en la educación.

Sin embargo, todo el presupuesto que envían para la infraestructura y mejorar la educación, no llega a un 100%. Es decir, tienen que pasar por todo un proceso.

Por ejemplo.

Es por eso que los padres en las zonas rurales y en algunas partes de las zonas urbanas, al ver una escuela o un colegio en mal estado. Los padres no permiten que estudie el hijo, haciéndoles trabajar con ellos mismos y apoyar en la casa.

Sin embargo, al prohibirle estudiar a su hijo, el Perú estaría perdiendo a un gran ingeniero o un gran médico.

En el Perú hay muchas ONG, políticos, Pensadores, entre otros; que proponen hacer un gran cambio para la educación. Estas propuestas son enviadas, pero nunca han llegado a los gobernantes. Y de haber llegado estas propuestas a los gobernantes, estos lo dejan en una lista de espera de años.

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