Macroeconomia . Calcular la demanda y Oferta Agregada
asnonataTarea3 de Noviembre de 2018
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UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS Y ADMINISTRACIÓN
TRABAJO ACADEMICO
CURSO : MACROECONOMÍA
ALUMNOS : CHIPANA ANCACHI WILBER
CODIGO : 2015166260
PROFESOR : Econ. HERNAN LOPEZ BACILIO
Tacna - Perú
2018
PREGUNTA 1. (3 Puntos)
¿Cuáles son los sectores con mayor potencial de crecimiento, desde año 2016 hasta 2017? Comente. (Cuadros, gráficos, criterios de especialistas y su comentario personal).
La economía peruana creció un 3.9% en el 2016 y siendo optimistas tendría un mayor avance en el 2017, pero su crecimiento proyectado será de 3.0%. Sin embargo, dichos valores seguirán sin superar el crecimiento potencial de 4,5% que debe de alcanzarse para que de manera efectiva se pueda disminuir los niveles de pobreza, subempleo y desempleo en el Perú.
El crecimiento para los años 2017 será impulsado por los sectores de minería e hidrocarburos y servicios, tanto por sus tasas como por su peso en el PBI.
Pese al fenómeno del niño que provoco un menor dinamismo en la economía y a los escándalos de Odebrecht, el Perú mantendrá un liderazgo en crecimiento dentro de la región. Esto es compartido por el FMI en su último reporte de Perspectivas de la Economía Mundial de abril 2017(WEO32): Perú (3,5%), Colombia (2,3%), Chile (1,7%), México (1,7%) y Brasil (0,2%).
Por el lado del gasto, en el 2016 la demanda interna mantendría un bajo crecimiento de 2,7%, cifra menor que el 3,0% que registró en el 2015. El consumo privado, que representa alrededor del 62% del PBI, crecerá ligeramente por encima del registrado el 2015 (3,4%) a una tasa de 3,8%. Este bajo ritmo afectará directamente a sectores vinculados a la demanda interna como comercio, que logrará un crecimiento de 3,4%, cifra menor que el 3,9% alcanzado el 2015.
En general la economía peruana se está manteniendo en los márgenes normales, no habiendo la bonanza o crecimiento de años pasados. Pero en comparación con otros países de Latinoamérica se está cumpliendo con mantener un crecimiento, no es el esperado, pero positivo.
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PREGUNTA 2. (3 Puntos)
Una economía se encuentra caracterizada por las siguientes funciones:
DA = 60 - 4P y OA = 300 p / (1+p)
- Determina el nivel de precio y de producción de equilibrio.
OA = DA
- Reemplazamos los valores a esta igualdad:
60 - 4P = 300 p / (1+p)
60 + 60 P - 4P - 4P2 = 300P
4P2 + 244P - 60 = 0
P2 + 61 P - 15 = 0
P = - 61 + 61.4898
2
P = 0.245
- Calcular la demanda y Oferta Agregada:
DA = 60 - 4P = 60 – 4(0.245) = 59.02 = 59
OA = 300 p / (1+p) = 300(0.245) / (1+0.245) = 59.03 = 59
El equilibrio se produce en el tramo de la curva de la DA en los niveles bajos de producción y precios.[pic 4]
- Analiza los efectos de una política expansiva de demanda que transforma la DA en DA= 160 - 4P
OA = DA
- Reemplazamos los valores a esta igualdad:
160 - 4P = 300 p / (1+p)
160 + 160 P - 4P - 4P2 = 300P
4P2 + 144P - 160 = 0
P2 + 36 P - 40 = 0
P = - 36 + 38.1598
2
P = 1.08
- Calcular la demanda y Oferta Agregada:
DA = 160 - 4P = 160 – 4(1.08) = 155.68 = 156
OA = 300 p / (1+p) = 300(1.08) / (1+1.08) = 155.77 = 156
La política expansiva de la demanda ha dado resultados y logra aumentar la producción y a su vez genera solo una pequeña variación en los precios.[pic 5]
- Si el gobierno continuo con políticas expansivas (DA = 260 - 4 P), ¿Qué sucede con el equilibrio?
OA = DA
- Reemplazamos los valores a esta igualdad:
260 - 4P = 300 p / (1+p)
260 + 260 P - 4P - 4P2 = 300P
4P2 + 44P - 260 = 0
P2 + 11 P - 65 = 0
P = - 11 + 19.4998
2
P = 4.25
- Calcular la demanda y Oferta Agregada:
DA = 260 - 4P = 260 – 4(4.25) = 243
OA = 300 p / (1+p) = 300(4.25) / (1+4.25) = 242.8571 = 243
Según se van imponiendo más medidas expansivas de la demanda, estas pierden efectividad y cada vez son más reducidas los márgenes de producción y aumentan los precios con respecto a estos.
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PREGUNTA 3. (4 Puntos)
Supongamos una economía en la que los consumidores adquieren sólo cuatro bienes y servicios:
Alimentos, vivienda, vestido y calzado, enseñanza y cultura. La parte de la renta que destinan las familias a estos cuatro bienes y servicios es la siguiente: alimentos el 30%, vivienda el 40%, vestido y calzado el 20%, y enseñanza y cultura el 10%. Los precios de los bienes, expresados en u.m., han evolucionado como indica la tabla siguiente:
Bien Año 0 (u.m.) Año 1 (u.m.) Año 2 (u.m.)
Alimentos 300 250 350
Vivienda 500 700 900
Vestido y calzado 900 1.100 1.000
Enseñanza y cultura 200 300 350
Se pide:
1. Calcula el IPC del año 1 y del año 2 tomando como referencia los datos del año 0. Razona la respuesta.
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- Ordenar los datos que tenemos en el enunciado:
- Porcentajes de la canasta familiar:
g1= 30 % (alimentos) g3= 20% (vestido y calzado)
g2= 40% (vivienda) g4= 10% (enseñanza y cultura)
- Precios de los bienes en diferentes años:
P01= 300 P11= 250 P21= 350
P02= 500 P12= 700 P22= 900
P03= 900 P13= 1.100 P23= 1000
P04= 200 P14= 300 P24= 350
- Reemplazar los datos en la fórmula:
- IPC del año 1:
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IPC = 120.40
- IPC del año 2:
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IPC = 146.70
El IPC del año 1: Tomando en cuenta el resultado que nos salió al aplicar la formula, el IPC se ha incrementado tomando en cuenta que el precio de los alimentos bajo pero el resultado se da considerando las variaciones de todos los precios.
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