Maternidad y/o paternidad en adolescentes y/o jóvenes
Enviado por bmicaelamichel • 1 de Septiembre de 2019 • Monografías • 13.754 Palabras (56 Páginas) • 263 Visitas
[pic 1] | INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE "María Inés Elizalde" Gervasio Méndez 676 Tel. 03446-431324 C.P. 2820 Gualeguaychú – Pcia. de E. Ríos http://ieselizalde.ers.infd.edu.ar/sitio/ E-Mail: isfdelizalde@yahoo.com.ar | [pic 2] |
Profesorado para la Educación Secundaria en Biología[pic 3]
Campo de la Formación en la Práctica Profesional
Unidad curricular: Práctica Docente II
Tema: Maternidad y/o paternidad en adolescentes y/o jóvenes
Profesores: Marcelo Lazza, Fernanda Bentancourt
Alumnas: Michel Micaela
Curso: 2º año
Año lectivo: 2018
ÍNDICE
1. RESUMEN: 3
2. INTRODUCCIÓN 4
2.1 Objetivos 5
Objetivo General: 5
Objetivos Específicos: 5
2.2 Definición del problema 5
3. HIPÓTESIS 6
4. ESTADO DEL ARTE 7
4.1 Primer Investigación: 7
4.1.1 Problema: 7
4.1.2 Objetivos: 7
4.1.3 Metodología: 8
4.1.4 Conclusión: 8
4.2 Segunda Investigación: 8
2.2.1 Objetivos: 9
4.2.2 Metodología 9
4.2.3 Conclusión 10
5. MARCO TEÓRICO 11
5.1 Marco conceptual 11
5.1.1 Adolescencia 11
5.1.2 Jóvenes 11
5.1.3 Rendimiento académico 12
5.2 Maternidad y paternidad en adolescentes y jóvenes 12
5.3 Consecuencias de la maternidad-paternidad en adolescentes y jóvenes 13
5.3.1 Para la maternidad adolescente/joven 13
5.3.2 Para la paternidad adolescente/joven: 13
5.4 Repetición de la maternidad y paternidad en adolescentes/jóvenes y reproducción de la pobreza 13
5.5 La escuela y la sexualidad 14
5.6 Marco legislativo de la Educación en Argentina 16
6. METODOLOGÍA 21
6.1 Técnica de recolección de datos 21
6.2 Unidad de Análisis 22
7. RESULTADOS 23
8. ANÁLISIS 25
9. CONCLUSIÓN 30
10. APLICACIÓN/PROYECCIÓN 33
11. BIBLIOGRAFÍA 34
12. AGRADECIMIENTOS 35
13. ANEXOS 36
Ficha técnica preliminar: Dimensión estructural/Organizativa 36
Entrevistas 47
Entrevista para el Rector/a: 47
Entrevista para Vicerrector/a: 49
Entrevista para Secretario/a 52
Entrevista para Asesora/s Pedagógica/s: 55
Entrevista para Tutor/a: 58
Entrevista para preceptor/a: 61
RESUMEN:
Esta investigación de carácter exploratorio se ha realizado con la finalidad de conocer la problemática existente en el progreso académico en las madres y padres adolescentes y/o jóvenes, el cual puede dar lugar al abandono escolar.
El estudio está dirigido a los estudiantes que son madres y padres que se encuentra en la escuela Nacional “Luis Clavarino”. Los objetivos que persigue esta investigación se centran en determinar la manera en la que los agentes educativos de dicha escuela intervienen sobre ésta problemática, así como también las causas que la generan. Para ello, se ha realizado un análisis exhaustivo mediante una metodología cualitativa.
2. INTRODUCCIÓN
En nuestro país, a partir de la sanción de la Ley de Educación Nacional 26.206 en el año 2006, la educación básica obligatoria se extiende para todos los niños/as, adolescentes y jóvenes desde la sala de 4 años hasta la finalización del nivel secundario
La educación es un derecho humano fundamental y una herramienta decisiva para el desarrollo de las personas y las sociedades. El acceso a la educación es una condición esencial para el camino pleno a la ciudadanía de todos los niños, niñas, adolescentes y jóvenes.
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