Modelos de intervención socio comunitarios

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Psicología Social Comunitaria

Descripción cultural

Presentan:

Gladis Amparo Cárdenas  

   ID 551636

Docente

 Edison Carvajal Ríos

NRC:37886

Psicología séptimo semestre

        Piedecuesta, mayo de 2019        

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Modelos de diagnóstico e intervención clínico-comunitarios y socio-comunitarios

Modelos clínico-comunitarios:[pic 3]

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Modelos socio-comunitarios:

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Caso: En el barrio campo verde se reúnen detrás de la cancha de básquet varios jóvenes a consumir drogas, entre ellos Sebastián y Andrés, hijos de habitantes del sector, los otros son de otras partes que llegan ahí. Estos menores algunos son estudiantes del mismo colegio Víctor Félix del sector, en ocasiones se forman riñas entre ellos y los jibaros por el pago, consumo y poder territorial, los vecinos pasan y miran despectivamente con desconfianza, pero nadie los confronta o les pide que vayan a consumir a otro lugar porque les da temor les vayan a hacer algo estos muchos drogados pueden ser muy peligrosos.

La problemática del sector se convierte en un problema de salud mental, porque se produce por lo social, en las malas compañías, en lo económico porque el estado no tiene entidades donde rescaten a estos niños, al servicio útil de la comunidad, en lo cultural porque desde los hogares viene el ejemplo y en el caso de Sebastián y Andrés, los padres los tiraron a la calle por trabarse,  en vez de sentarse a hablar con ellos y darles comprensión y apoyo, por ende la parte espiritual está muy deteriorada, afecta la parte ecológica porque estos muchachos se convierten en marginados sociales, en el vecindario se vive situación de estrés psicosocial por la inseguridad.

En la parte del bienestar social su nivel es nulo porque no hay condiciones de igualdad, los jóvenes no tienen estrategias de afrontamiento y la respuesta emocional de las personas hacia ellos es de desconfianza y miedo. El apoyo social no se da  hacia estos menores no existen lazos de apoyo ni siquiera en sus hogares, el apoyo que ellos ven es el de los mismos consumidores y quienes les venden el vicio, para que haya cambio social en esta población, la comunidad debe cambiar su conducta hostil, hay que empoderar a estos menores ayudándolos a identificar y desarrollar sus capacidades y valores, que tengan sentido de pertenencia para que ellos no consuman ni induzcan a otros a hacerlo, deben ser orientados  para producir recursos para su sostenimiento, apoyarlos a que terminen su educación, para que puedan producir recursos y asi mejorar su calidad de vida.

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