Métodos De Investigación Social

MÉTODO CIENTÍFICO: OBSERVA LOS FENÓMENOS PARTICULARES PARA ENCONTRAR LEYES O CAMPOS NO DESCUBIERTOS POR EL SER HUMANO.

PASOS PRINCIPALES:

 FORMULAR CORRECTAMENTE EL PROBLEMA,

 PROPONER UNA TENTATIVA DE EXPLICACIÓN,

 ELEGIR LOS INSTRUMENTOS METODOLÓGICOS,

 SOMETER A PRUEBA DICHOS INSTRUMENTOS,

 OBTENER LOS DATOS,

 ANALIZAR E INTERPRETAR LOS DATOS RECOPILADOS,

 ESTIMAR LA VALIDEZ.

MÉTODO ESPECÍFICO: SON AQUELLOS QUE SE UTILIZAN DENTRO DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y QUE, EN ALGUNOS CASOS, PUEDEN SER TAMBIÉN EMPLEADOS DE MANERA INTERDISCIPLINARIA.

MÉTODO ESTADÍSTICO: SE UTILIZA PARA RECOPILAR, ELABORAR E INTERPRETAR DATOS NUMÉRICOS POR MEDIO DE LA BÚSQUEDA DE LOS MISMOS Y DE SU POSTERIOR ORGANIZACIÓN, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN. LA UTILIDAD DE ESTE MÉTODO SE CONCENTRA EN EL CÁLCULO DEL MUESTREO Y EN LA INTERPRETACIÓN DE LOS DATOS RECOPILADOS.

MÉTODO ANALÍTICO: SE DISTINGUEN LOS ELEMENTOS DE UN FENÓMENO Y SE PROCEDE A REVISAR ORDENADAMENTE CADA UNO DE ELLOS POR SEPARADO.

MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO: ES EL PROCEDIMIENTO O CAMINO QUE SIGUE EL INVESTIGADOR PARA HACER DE SU ACTIVIDAD UNA PRÁCTICA CIENTÍFICA. EL MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO TIENE VARIOS PASOS ESENCIALES: OBSERVACIÓN DEL FENÓMENO A ESTUDIAR, CREACIÓN DE UNA HIPÓTESIS PARA EXPLICAR DICHO FENÓMENO, DEDUCCIÓN DE CONSECUENCIAS O PROPOSICIONES MÁS ELEMENTALES QUE LA PROPIA HIPÓTESIS, Y VERIFICACIÓN O COMPROBACIÓN DE LA VERDAD DE LOS ENUNCIADOS DEDUCIDOS COMPARÁNDOLOS CON LA EXPERIENCIA.

MÉTODO DEDUCTIVO: SE DESCIENDE DE LO GENERAL A LO PARTICULAR, DE FORMA QUE PARTIENDO DE ENUNCIADOS DE CARÁCTER UNIVERSAL Y UTILIZANDO INSTRUMENTOS CIENTÍFICOS, SE INFIEREN ENUNCIADOS PARTICULARES, PUDIENDO SER AXIOMÁTICO-DEDUCTIVO CUANDO LAS PREMISAS DE PARTIDA LA CONSTITUYEN AXIOMAS O HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO SI LAS PREMISAS DE PARTIDA SON HIPÓTESIS CONTRASTABLES.

MÉTODO DE INTROSPECCIÓN: PUEDE SER AUTO INTROSPECTIVO Y HETEROINTROSPECTIVA, SEGÚN EL OBSERVADOR VEA LOS FENÓMENOS PSÍQUICOS PROPIOS, O DE LA PERSONA SUJETA A LA EXPERIMENTACIÓN.

MÉTODO EXPERIMENTAL: ES UN MÉTODO CIENTÍFICO AMPLIAMENTE USADO EN LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES COMO LA FÍSICA, LA QUÍMICA, LA BIOLOGÍA Y OTRAS CIENCIAS NATURALES O SOCIALES, DONDE SE PUEDEN CONTROLAR LAS VARIABLES DEL PROBLEMA POR INVESTIGAR. LOS PASOS DEL MÉTODO EXPERIMENTAL SON LOS SIGUIENTES:

 DELIMITAR Y DEFINIR EL OBJETO DE LA INVESTIGACIÓN O PROBLEMA,

 PLANTEAR UNA HIPÓTESIS DE TRABAJO,

 ELABORAR UN DISEÑO EXPERIMENTAL,

 REALIZAR EL EXPERIMENTO,

 ANALIZAR LOS RESULTADOS,

 OBTENER CONCLUSIONES,

 ELABORAR UN INFORME POR ESCRITO.

MÉTODO PSICOANALÍTICO: SE APOYA EN LA ANALOGÍA ESTUDIADA POR LA LÓGICA; LA EXPERIMENTACIÓN PROVOCA LOS FENÓMENOS Y OBTIENE DE ELLOS DEDUCCIONES O CONSTANTES.

MÉTODOS METAFÍSICOS: LA RAZÓN ANALIZA LA REALIDAD O ESENCIA DEL SER, SU NÚCLEO, SEPARÁNDOLO DE LO QUE ES ACCIDENTAL EN EL MISMO.

MÉTODO DIALÉCTICO: RECURRE AL CONTRASTE DE PUNTOS DE VISTA Y A SU SEPARACIÓN. LA DIALÉCTICA DEL PENSAMIENTO DEBE DISTINGUIRSE DE LA DIALÉCTICA DEL SER, CUYOS MOMENTOS PERTENECEN A LA REALIDAD Y NO A LA MARCHA DEL PENSAMIENTO APLICADO SOBRE ELLA.

MÉTODO TRASCENDENTAL: ESTE MÉTODO SEÑALA LOS ELEMENTOS APROPIADOS DEL CONOCIMIENTO. SE TRATA DE BUSCAR LAS CONDICIONES NECESARIAS A TODA EXPERIENCIA Y CONSISTE EN PROYECTAR LA ATENCIÓN NO SOBRE LOS OBJETOS SINO SOBRE EL SABER QUE NOS LA DA.

MÉTODO FENOMENOLÓGICO: CONSISTE EN VOLVER DE LOS OBJETOS A LOS ACTOS DE CONCIENCIA (VIVENCIAS) QUE SE NOS OFRECEN, Y EN ESTUDIAR LAS ESTRUCTURAS DE CONCIENCIA CON SU GENERALIDAD IDEAL.

MÉTODO MATEMÁTICO: EL MÉTODO EN LAS MATEMÁTICAS ES EL GENÉTICO QUE INDICA EL ORIGEN DEL OBJETO, EL NÚMERO ENTERO ES ORIGINADO POR LA ADICIÓN INDEFINIDA DE LA UNIDAD A SÍ MISMA. EN CUALQUIERA INVESTIGACIÓN QUE ASIENTE NÚMEROS DE RELACIONES CONSTANTES, VARIEDAD DE HIPÓTESIS, DIVERSIDAD DE COMPROBACIONES Y ESTAS SE TOMEN EN CUENTA PARA AFIRMAR O NEGAR ALGO, SE ESTÁ APLICANDO EL MÉTODO CUANTITATIVO.

MÉTODO GENÉTICO: BUSCA LAS CAUSAS O EL ORIGEN DE UN PROCESO O DE UN FENÓMENO. ES DE GRAN IMPORTANCIA PARA CIENTÍFICOS, EDUCADORES Y PSICÓLOGOS. PUEDE SER APLICADO EN LA OBSERVACIÓN DEL PROCESO DE MADURACIÓN O EN EL DESCUBRIMIENTO DE LAS CAPACIDADES PARA CAMINAR, LEER, ESTUDIAR O RECORDAR.

MÉTODO SOCIOLÓGICO: EL MÉTODO SOCIOLÓGICO ES UNA HERRAMIENTA FUNDAMENTAL PARA QUE EL SOCIÓLOGO PUEDA ESTUDIAR LA CAMBIANTE REALIDAD SOCIAL CON LA RIGUROSIDAD CIENTÍFICA QUE SU OBJETO EXIGE. EN ESTE ESPACIO VAS A CONOCER POR QUÉ TODA CIENCIA DEBE TENER SU PROPIO OBJETO Y MÉTODO Y EN QUÉ CONSISTEN LOS PASOS DEL LLAMADO MÉTODO SOCIOLÓGICO.

 COMPRENSIÓN,

 INTERPRETACIÓN,

 EXPLICACIÓN.

MÉTODO HISTÓRICO. ESTÁ VINCULADO AL CONOCIMIENTO DE LAS DISTINTAS ETAPAS DE LOS OBJETOS EN SU SUCESIÓN CRONOLÓGICA. PARA CONOCER LA EVOLUCIÓN Y DESARROLLO DEL OBJETO O FENÓMENO DE INVESTIGACIÓN SE HACE NECESARIO REVELAR SU HISTORIA, LAS ETAPAS PRINCIPALES DE SU DESENVOLVIMIENTO Y LAS CONEXIONES HISTÓRICAS FUNDAMENTALES.

MÉTODO SINTÉTICO: ES UN PROCESO MEDIANTE EL CUAL SE RELACIONAN HECHOS APARENTEMENTE AISLADOS Y SE FORMULA UNA TEORÍA QUE UNIFICA LOS DIVERSOS ELEMENTOS. CONSISTE EN LA REUNIÓN RACIONAL DE VARIOS ELEMENTOS DISPERSOS EN UNA NUEVA TOTALIDAD, ESTE SE PRESENTA MÁS EN EL PLANTEAMIENTO DE LA HIPÓTESIS.

MÉTODO ANALÍTICO: SE DISTINGUEN LOS ELEMENTOS DE UN FENÓMENO Y SE PROCEDE A REVISAR ORDENADAMENTE CADA UNO DE ELLOS POR SEPARADO. LA FÍSICA, LA QUÍMICA Y LA BIOLOGÍA UTILIZAN ESTE MÉTODO; A PARTIR DE LA EXPERIMENTACIÓN Y EL ANÁLISIS DE GRAN NÚMERO DE CASOS SE ESTABLECEN LEYES UNIVERSALES. CONSISTE EN LA EXTRACCIÓN DE LAS PARTES DE UN TODO, CON EL OBJETO DE ESTUDIARLAS Y EXAMINARLAS POR SEPARADO, PARA VER, POR EJEMPLO LAS RELACIONES ENTRE LAS MISMAS.

MÉTODO DE OBSERVACIÓN: EN ESTA CLASE DE MÉTODOS LOS FENÓMENOS SON OBSERVADOS DE MANERA SISTÉMICA Y DETALLADA PARA PODER ANALIZARLO.

MÉTODO DESCRIPTIVO: CONSISTE EN REALIZAR UNA EXPOSICIÓN

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