“PREVENCION Y ORIENTACION SOBRE EL USO DE DROGAS “

        UNIVERDIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

ESCUELA DE EDUCACION

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ASIGNATURA

                                                                             GESTION ESCOLAR

TEMA

“PREVENCION Y ORIENTACION SOBRE EL USO DE DROGAS “

FACILITADORA

LICDA. ADALGISA POLANCO

SUSTENTADO POR

CESAR AUGUSTO NUÑEZ CASILLA

RECINTO CIBAO ORIENTAL NAGUA, REPUBLICA DOMINICANA

1

14 DE NOVIEMBRE DEL 2015

PROYECTO  LICEO ANDREA DE PEÑA

“PREVENCION Y ORIENTACION SOBRE EL USO DE DROGAS “

AÑO ESCOLAR 2015-2016

INTRODUCCION

La juventud de hoy enfrenta muchos riesgos, incluyendo el abuso de las drogas, la violencia y el VIH/SIDA. Responder a estos riesgos antes de que se conviertan en problemas puede ser difícil. Una de las metas de este proyecto  es concientizar a nuestros alumnos de los daños que pueden causar físico y mental el consumo de drogas.

En este proyecto pondremos en funcionamiento en el centro de tandas extendidas Andrea de peña unas series de medidas y no lo haremos solos en esta difícil tarea nos acompañaran la asociación de padres y madres y amigos de la escuela.

Este es un mal que nos esta afectando a todos y hoy lo  estamos implementando en este centro pero que debe ser una tarea de todos los centros en esta provincia por que esto es como una enfermedad que si dejamos nos afectara a todos.

A continuación les estamos presentando el proyecto “Prevención y orientaciónsobre el uso de drogas”

En este proyecto le estaremos presentando unas series de actividades las cuales las realizaremos en este centro a un plazo de un año.

Les invito que estudien el proyecto

Índice

Introducción

Descripción del Centro

.1 ¿Quienes somos ¿----------------------------------------------------

Contextualización

1.2  Estructura------------------------------------------------------------------------

1.2.1 Planta física--------------------------------------------------------------------

1.2.2 Recursos Humanos-----------------------------------------------------------

1.3 Misión------------------------------------------------------------------------------

1.3.1 Visión----------------------------------------------------------------------------

Datos Generales

2.1 Características del entorno-----------------------------------------------------

2.2 Filosofía institucional-----------------------------------------------------------

Objetivos

3.  Objetivos del Centro Educativo--------------------------------------------------

4. Información básica del Proyecto

5. Justificación

6. Objetivos General

7. Objetivos específicos

8. Metas a un año

9. Metodología para la ejecución del proyecto

Análisis FODA del Proyecto

10. Fortalezas

11. Debilidades

12. Conclusión

Anexos

Bibliografía

Descripción del Centro

1. ¿ Quienes somos ¿

El Liceo Andrea de Peña es el primer centro de tandas extendidas en el municipio de Samana, fue inaugurado el 30 de julio del año 2014 por el excelentísimo señor presidente Lic. Danilo Medina Sánchez.

Contextualización

El Centro Educativo Andrea de Peña esta ubicado en la comunidad de María Luisa en la provincia de Samana, pertenece a la regional 14 de Nagua del Distrito 04.

1.2  Estructura

El plantel esta funcionando en el sistema de tandas extendidas.

1.2.1 Planta física

El plantel es propiedad del Estado Dominicano y tiene:

• Dos ( 2 ) pabellones
• 12 Aulas
• Área Administrativa
• Biblioteca
• Salón de profesores
• Área de orientación
• Laboratorio de ciencia
• Laboratorio de Informática
• Cancha
• Cuatros (4 ) Baños
• Rampas para personas discapacitadas
• Área de cocina
• Parqueo
• Cuatros Computadoras

1.2.2 Recursos Humano

El plantel  cuenta con un personal docente  de 19 Maestro, 3 varones y 16 hembras, un director, un sub-director, una secretaria, una digitadora, 16  conserjes, un portero y un jardinero.

El plantel cuenta con una matricula de 391 estudiantes, de los cuales 184 son varones y 207 son hembras.

1. Misión

Ofrecer una educación de calidad integral, equitativa y de calidad para lanzar a la sociedad Individuos competitivos, críticos y autocríticos con sensibilidad cívica y moral, capaces de solucionar y enfrentar problemas de su entorno.

1.3.1Visión

Ser un centro educativo preocupado en formar la presente y la futura generación de cara a los nuevos tiempos con un rostro humano y rescatando los verdaderos valores.

Datos Generales

2.1 Características del Entorno

Características Sociales

La península de Samaná se encuentra ubicada en la parte noroeste de la República Dominicana,tiene forma de antebrazo con el puño cerrado y el dedo pulgar levantado. Casi toda la extensión esta conformada por la sierra que lleva su nombre.

Nuestro municipio es de una población relativamente joven, tiene aproximadamente 90 mil habitantes, el nivel educacional es bueno aunque aun presenta aproximadamente un 20% de analfabetismo.

Las mayores actividades a la que se dedican los habitantes es al turismo, la pesca, la agricultura y un gran numero de trabajos informales como moto conchos, chiriperos entre otros.

Económicas

El turismo  es actualmente la principal fuente de ingresos de la provincia de Samaná,cuya oferta turística se basa en los recursos que posee esta hermosa provincia ,como es el caso de las ballenas jorobadas que deja millones de pesos en cada temporada que tiene una duración de tres meses.

Naturales

Samaná es una de las provincias de mayor extensión costera en el país, cuya bahía es de bajos fondos marinos, posee numerosos cayos y bahías como son: cayo levantado que es el mas grande del país, cayo limón, cayo farola y cayo arena .Las bahías son: la escocesa y Rincón, son relevantes los cabos cabron y cabo Samaná y se estima que la provincia tiene mas de 60Km de ríos y mas de 70 Km de arroyos.

2.2 Filosofía Institucional

Nuestro centro tiene como filosofía acatar las normas emanadas del ministerio de educación, las disposiciones del distrito educativo y de la regional, así como las disposiciones emanadas de las discusiones y consenso entre el plantel , las asociaciones de padres y amigos de la escuela , de los consejos de cursos y otros actores de la

Comunidad.

Objetivos

3. Objetivos del centro Educativo.

• Promover al docente conocimientos que les permita su participación activa y competitiva dentro de la sociedad
• Formar jóvenes con principios y valores éticos y contribuir con el desarrollo de nuestra provincia y de nuestro país.
• Desarrollar un proceso de formación socio educativo que permita que los alumnos  adquieran niveles de conocimientos críticos, cívicos y democráticos de la sociedad.
• Promover la participación activa en los aspectos socio productivo de la comunidad.
• Reducir la inserción de los jóvenes en el mundo de lasdrogas y los vicios.
• Reconstruir las instalaciones necesarias del centro para facilitar la capacitación,condiciones ambientales idóneas, recreación así como las necesidades fisiológicas de los y las estudiantes.
• Consolidar los conocimientos pedagógicos de los docentes para elevar la calidad del proceso enseñanza aprendizaje.

4. Información Básica del PROYECTO.

El propósito principal de este proyecto es ayudar a los padres, educadores y lideres comunitarios a ponderar, planificar e introducir programas de prevención del abuso de drogas con base científica a nivel comunitarios.

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