Personas transgeneros en latinoamerica

EXPLICAR LOS EFECTOS PSICOLOGICOS CAUSADOS EN LOS INVIDIDUOS TRANSGENERO EN EDADES COMPRENDIDAS ENTRE LOS 12 Y 21 AÑOS EL RECHAZO DE PARTE DE LA SOCIEDAD EN EL MUNICIPIO SAN CRISTOBAL ESTADO TÁCHIRA

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El termino Transgènero, es necesario explicar, que no hay que confundirle, con el travestismo ya que estas personas solo utilizan prendas, accesorios y demás del sexo opuesto, pero no rechazan su cuerpo ni sienten la necesidad de modificarlo, en pocas palabras no tienen conflictos con su identidad sexual. Por lo tanto, podemos confirmar que las personas transgénero no son personas “disfrazadas” del otro sexo, todo lo contrario, son personas que aplican este cambio a su vida diaria, social y laboral, muchas veces arriesgan su salud y hasta su vida por tratar de lograr la felicidad deseada y comprometen su bienestar a futuro ya que ahora nos encontramos en una sociedad aún muy intolerante, especialmente cuando es sobre cuestiones de sexo.

Por otro lado, el término transgénero se aplica, en general, a una variedad de individuos, conductas y grupos que suponen tendencias que se diferencian de las identidades de género binarias (hombre o mujer) y del rol que tradicionalmente tienen en la sociedad. Suele interpretarse como una forma de expresión del género de una persona que no se corresponde con lo que la sociedad le ha asignado a su biológico. Puede definirse como, la forma en la que una persona que nació perteneciendo a un sexo, pero tiene la percepción de que él o ella es en realidad un miembro del sexo opuesto, hay que comprender que una persona transgénero siente como si estuvieran atrapados dentro del cuerpo de otra persona. Muchas de las veces la persona transgénero no se aceptan como tal hasta obtener el diagnostico, sobre todo psicológico; porque para ellos, una cosa es tener clara su identidad sexual y de género, que se conoce como persona transexual, ya que no desean cambiar su cuerpo, y otra cosa diferente es reconocerse como persona transgénero, ya que necesitan cambiar su cuerpo para sentirse bien tanto física como psicológicamente.

De esta forma, este será el enfoque de la investigación, el ámbito psicológico de las personas transgénero, y su reacción respecto a la forma en que la sociedad los califica, ya que hasta hace pocos años esta consideraba a la persona transgénero como, individuos con anomalías o un trastorno de identidad o hasta salud mental por lo que se les discriminara a las personas con este estilo de vida.

Nuestro objetivo es dar a conocer la realidad de las personas transgénero así como la respuesta social que tienen. Para lograr este fin, se deben resolver las siguientes interrogantes:

¿Qué es el estilo de vida transgénero?

¿A qué se debe el rechazo de la sociedad hacia esta comunidad?

¿Qué efectos psicológicos causa en las personas transgénero este rechazo?

OBJETIVO GENERAL

• Explicar los efectos psicológicos causados en los individuos transgénero en edades comprendidas entre los 12 y 21 años el rechazo de parte de la sociedad en el municipio San Cristóbal estado Táchira

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Definir el estilo de vida transgénero los jovenes de 12 a 21 años
• Analizar las posibles causas por los que la sociedad rechaza a los individuos de esta comunidad LGTB
• Identificar los efectos psicológicos causados por el rechazo de la sociedad en los individuos transgénero de edades comprendidas entre 12 y 21 años.
• Mencionar las posibles formas de reducir los efectos psicológicos de este rechazo social en los individuos transgénero.
• Sugerir algunas alternativas para que la sociedad comprenda el estilo de vida transgénero.

JUSTIFICACIÓN

     El transgenero es un tema bastante cuestionado en nuestra sociedad, ya que en la actualidad aún hay mucha gente que relaciona este tema con personas con el tema de la prostitución, o problemas psiquiatricos cuando en realidad no conocen su historia, sus motivos, o el porqué de su comportamiento. Esta investigación va dirigida a todas aquellas personas que han considerado que la prostitución en las personas transgenero es una forma fácil de salir adelante, pero no se han dado cuenta de que la discriminación hacia ellos es lo que los ha impulsado a tomar esa clase de medidas drásticas en cuanto a su vida laboral ya que no les han dejado otras opciones y optan por ese último recurso.

     También va dirigido aquellas personas que simplemente quieren saber en qué consiste y cuál es la situación actual de la comunidad trangénero. Este tema fue escogido por nuestro equipo ya que el nivel de personas trangénero ha ido aumentando cada vez más con el paso de los años, pero a la vez que esta población incrementa, al igual aumenta el número de personas que no reconocen esta preferencia sexual y deciden excluirlos de la sociedad antes de tratar de entenderlos y aceptarlos.

     En este proyecto de investigación veremos la diversidad causas por las cuales este grupo de personas tiene diferentes problemas psicologicos. Y se tienen como intención concientizar a todas aquellas personas que discriminan a esta población a causa de su ignorancia o rechazo. Las personas transgénero merecen todo nuestro respeto y apoyo. La dura experiencia de quien no se siente identificado o identificada con el sexo biológico de nacimiento ha de ser comprendida por nuestra sociedad. La información y el conocimiento son herramientas indispensables para superar los prejuicios y poner fin a la discriminación que padecen estas personas.

     El presente informe pretende aportar un granito de arena en esa ineludible tarea de favorecer la igualdad y remover los obstáculos con que se encuentran las personas transgénero en el ejercicio de sus derechos.

BASES TEÓRICAS

TRES CONCEPTOS BÁSICOS: SEXO, GÉNERO E IDENTIDAD SEXUAL

El concepto de sexo, de manera generalizada, se asocia al componente biológico de la persona y, en la práctica, a los caracteres sexuales externos de la persona (genitales, rasgos físicos, etc.); sin embargo, este concepto incluye más aspectos de los que resultan habituales en esta definición limitada del mismo. En concreto el concepto sexo se construye mediante los parámetros que se presentan en el siguiente cuadro

       Existiría, por tanto, un sexo asignado, de componente más biológico y determinista (cromosómico, gonadal, hormonal, genital interno y fenotípico) que queda establecido en elnacimiento, clasificando a la persona en mujer u hombre, sin más posibilidades. Y también existiría un sexo sentido (psicológico o identitario) que representa lo que la persona siente que es, independientemente de lo que la biología pudiera determinar, el sexo con el que la persona se identifica. Para diferenciar entre el sexo que la persona recibe en su nacimiento y aquel con el que se identifica, se utilizarán en este informe las palabras sexo biológico o de nacimiento y sexo sentido.

 El género es un constructo social, se podría decir que es el sexo social, que toma como base el sexo biológico (con todas las especificidades señaladas en el cuadro anterior) y añade un componente socio-cultural: los roles, valores, y expectativas sociales asignados socialmente a las mujeres y a los hombres. Hace referencia también a cómo se siente cada persona: hombre o mujer, a sus gestos y comportamientos. Además de estos conceptos de sexo y género, conviene recordar que la Real Academia de la Lengua define estos términos de otra manera, entendiendo que el sexo divide a las personas en dos categorías: hombre-mujer y que el género califica a las personas o cosas en dos categorías: masculino-femenino y, en algunos casos, en una tercera categoría de género neutro. Por tanto, considera que las personas tienen sexo y las palabras tienen género. No obstante, también reconoce la aportación de los estudios feministas en el uso de las palabras sexo –referida al aspecto biológico– y género, referida al aspecto cultural y traducido del término inglés gender que, sin embargo, significa sexo. A pesar de esta cuestión, que resulta de interés señalar aunque no se profundice en ella por no ser objeto de esta investigación, en este informe se asume el concepto de género que clasifica a las personas en hombres y mujeres, que incluye el componente cultural y que recoge la identificación de la persona.

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