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Practica En Responsabilidad Social (PRS): Una Práctica De Vida


Enviado por   •  16 de Noviembre de 2017  •  Trabajos  •  543 Palabras (3 Páginas)  •  387 Visitas

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Practica En Responsabilidad Social (PRS): Una Práctica De Vida

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Informe  Acción Socialmente Responsable (ASR) 

  1. INTEGRANTES DE EQUIPO Y NRC:

        Diany Caceres Vasquez

 Denis Montenegro Rodríguez

 Yuli Peranquive Fernández

Evelis Romero Correa

  1. DATOS DE ORGANIZACIÓN

Nombre de la institución:

Barrio siete de abril

Dirección y teléfono:

Barrio siete de abril

Datos de interlocutor:

Miridis

Población que atiende:

Niños y niñas de tres a cinco años

Área en la que se ubica su ASR:

Pedagógica

  1. BREVE DESCRIPCIÓN DE LA ACCIÓN SOCIALMENTE RESPONSABLE – ASR

Nombre de la ASR:

Eje temático:

El eje temático de la actividad fue la integración de la comunidad en donde se les trabajara y se motivaran por el servicio en pro de los demás.

Propósito:  

Promover en la comunidad del barrio siete de abril el disfrute del compartir, de preocuparnos por las necesidades de los demás, de trabajar en equipo y de sentir la necesidad del otro como propia y tratarle de darle soluciones.

Que se hizo

Se realizaran concursos de bailes donde el ganador se incentivara con un obsequio (juguete).posteriormente se les brido una merienda reforzada a los niños y niñas, se realizó lecturas de cuento, charlas a los padres, realización de juegos como rondas, además se resaltaron los valores con el trabajo en equipo.

Resultados Cuantitativos:

. La población para atender fue de 12 niños con sus respectivos padres para los cuales a los padres se les dictaron  una charla formativa y a los niños se les realizara actividades lúdicas y dinámicas teniendo como resultado la integración y el fortalecimiento de los valores en las familias.

  1. Logros obtenidos con el desarrollo de la ASR:

. Los logros que se obtuvieron al desarrollar esta actividad fueron  el fortalecimiento de los valores en las familias, la recreación e integración de la comunidad el fortalecimiento de las buenas conductas y el disfrute de vivir como comunidad.

  1. Evaluación de los y las participantes

La evaluación de los participantes fue muy buena ya que se involucraron en las diferentes actividades logrando desarrollar de forma activa cada una las actividades desarrolladas.

  1. Reflexiones y aprendizajes
  1. A nivel personal:

Los cambios generados para nuestro aprendizaje fueron muy bueno ya que al poder contribuir de una u otra forma a la comunidad nos hace crecer como seres humanos y nos enriquece ese amor por el servicio.

  1. A nivel profesional:

En nuestro nivel profesional este fortalece nuestra labor ya que al desarrollar estas actividades con la comunidad nos motiva a enriquecer nuestro conocimiento para con esto poder transformar a través de la educación la vida de muchas personas.

  1. Frente a su proceso de formación ciudadana:

Se fortalecieron la parte de los valores, el valor del servicio en pro de los que los necesitan, el amor por el prójimo y la cooperación de que unidos podemos hacer grandes cosas.

  1. RECOMENDACIONES A FUTURO

Nuestra recomendación seria que se sigan realizando con frecuencias estas actividades en diferentes comunidades.

  1. DIFICULTADES:

Una de las dificultades fue la falta de apoyo de unos padres ya que unos niños los mandaron con los vecinos.

Listado de Anexos: [pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7]

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