Propuesta coronavirus. Conocer las cantidades de afectados de coronavirus en América Latina.
Enviado por 27cari • 26 de Abril de 2020 • Tareas • 1.176 Palabras (5 Páginas) • 121 Visitas
Propuesta
de salud
sobre el coronavirus[pic 1]
Secuencia didáctica
Nombre del establecimiento: DR. ROBUSTIANO PATRON COSTA N° 4145
Nombre del docente: COSSIO CARINA EVANGELINA
Áreas integradas
Unidad didáctica: todos nos cuidamos
Grado: 6 ° sección: “D”
Tiempo: desde: hasta:
Fundamentación
Debido a los sucesos mundial de salud sobre covid19, se realiza esta secuencia didáctica para que los alumnos desarrollen consciencia de la importancia de prevenir y protegernos entre todos.
Contenidos
- Coronavirus: concepto, síntomas, prevención y medidas de higiene
Objetivos
- Conocer la importancia de las medidas higiénicas para evitar el contagio y la propagación del mismo.
- Identificar los síntomas de la enfermedad coronavirus y como afecta a nuestro sistema de nutrición.
Estrategias metodológicas
- Indagación de ideas previas.
- Utilización de imágenes, videos.
- Sopa de letra.
- Recta numérica.
- Construcción de un libro viajero.
- Elaboración del proceso de la pandemia.
Actividades
Clase: 1 Fecha:
Objetivo: Conocer las cantidades de afectados de coronavirus en América Latina.
Tema: Coronavirus
Actividad de inicio
Se presentará la siguiente imagen
[pic 2]
Indagación de saberes:
Observen la imagen
¿De qué enfermedad se trata?
¿Dónde se registró el primer infectado?
A su conocer ¿Cuántos infectados se registraron en Argentina? y
¿En el mundo?
Actividad de desarrollo
A partir de las respuestas de los alumnos se reforzará la información.
Se realizará las siguientes actividades.
Actividades
- Dibuja el coronavirus.
- Realiza una recta numérica teniendo en cuenta la cantidad de infectados en América Latina (registro del 11 de marzo 2020). Referencias:
Brasil: 34 Argentina: 21-2 Ecuador: 17 Chile: 17 Costa Rica: 13
Perú: 11 Panamá: 8-1muerto México:10 Republica dominicana: 5
Paraguay: 5 Colombia: 3 Cuba: 3 Colombia: 3 Hondura: 2 Bolivia: 2
Jamaica:1
En la recta debes ubicar los números de menor a mayor teniendo en cuenta los afectado en positivo y muertos en negativo.[pic 3]
Clase: 2 Fecha:
Objetivo: Identificar los organos que afecta el coronavirus
Tema: infección
Actividad de inicio
Se presentará el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=8nSg0GtGtW8
Actividad de desarrollo
A continuación, se realizará una integración sobre lo visto en el video.
Se le entregara a cada alumno la siguiente información: Síntomas del coronavirus
[pic 4]
Actividad
- Responde
¿Qué sistemas de nuestro organismo son afectado por el virus?
- Busca el significado de las siguientes palabras: VIRUS, INFECCIOSO, ZOONOSIS, SINTOMAS, EPIDEMIA, PANDEMIA Y PRENCIÓN. Encuentra las palabras en la sopa de letras
I | N | F | E | C | C | I | O | S | O | W | E | S | V |
D | A | S | C | O | N | T | A | G | I | O | D | I | I |
Z | O | O | N | O | S | I | S | F | H | J | K | N | R |
F | V | E | P | I | D | E | M | I | A | N | M | T | U |
D | F | G | H | J | K | M | B | A | S | X | D | O | S |
P | R | E | V | E | N | C | I | O | N | E | R | M | O |
G | B | N | I | P | P | A | N | D | E | M | I | A | P |
Clase: 3 Fecha:
Objetivos: Construir un libro viajero sobre el coronavirus teniendo en cuenta, síntomas, prevención, etc.
Tema: Libro viajero
Actividad de inicio
Se solicitará a los alumnos que realicen un libro viajero sobre el coronavirus con toda la información. Usa tu imaginación
[pic 5]
[pic 6]
Por ejemplo [pic 7][pic 8]
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