Propuesta naturales las plantas

PROYECTO Nº: 2

ESCUELA: Nº 4.560 “San Pedro Apóstol”

GRADO: 1° “B”

AREA: Ciencias Naturales

DOCENTE:  Adriana Burgos

FECHA DE PRESENTACIÓN:

FECHA DE PRESENTACION:       DESDE:                                                     HASTA:

FUNDAMENTACION:

Las plantas pertenecen al reino vegetal. Son seres vivos y se diferencian unas de otras. Tienen un ciclo de vida como el resto de los seres vivos y para crecer necesitan tierra, luz, aire y agua.

 Nuestro planeta esta rodeado de plantas es por eso importante estudiarla ya que son beneficiosas para el resto de seres vivos.

 Para que puedan comprobar este concepto y observar como una semilla se convierte en planta, se realizaran pequeños germinadores, también podrán relacionar este contenido con el tema de la alimentación y la salud. El reino vegetal nos ofrece una gran cantidad de alimentos que son muy importantes.

 A partir de este trabajo descubrirán que algunas plantas comen sus hojas y de otras sus frutos y sus raíces. Para eso deben tener en cuenta que las plantas necesitan mucho cuidado.

OBJETIVOS:

*Reconocer las características distintivas de las plantas.

*Establecer relaciones entre las estructuras de las plantas y los animales y las funciones que esas estructuras realizan.

CONTENIDOS

• Diversidad en el tipo de plantas.
• Las plantas. Sus partes.
• Diversidad en el tipo de planta: arbustos, hierbas y árboles, en cuanto a las características del tallo y de la altura; diferencia entre las mismas partes de distintas plantas: tallos, troncos, hojas y raíces.
• Las plantas beneficiosas.
• Diversidad en las partes de las plantas con flor. Semejanzas y diferencias entre las mismas partes de diferentes plantas (hojas, tallo, raíces, flores, semillas y frutos). Plantas beneficiosas.

1. TEMA: Las partes de la planta

Como te habrás dado cuenta, las plantas están presentes en nuestras vidas, y así como nosotros, ellas tienen un cuerpo con partes que cumplen diferentes funciones.

Partes de las plantas:

En toda la tierra hay gran variedad de plantas y todas están formadas por las mismas partes: RAIZ-HOJA- Y TALLO. Algunas también tienen FLORES, que luego se convierten en frutos.

Llevar a los niños a la cancha de la escuela para observar diversas plantas.

1. Dibujar una planta y escribir sus partes.

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1. TEMA:  ¡QUE RICAS PLANTAS ¡

lectura de la siguiente poesía por parte de la maestra

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Luego de leer la poesía deberán resolver la siguiente actividad.

Todos los días las personas comemos diferentes partes de la planta.

1. ESCRIBI EN CADA CASO, COMO EN EL EJEMPLO, SI SE TRATA DE      RAIZ, TALLO, HOJAS O FRUTO.

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ZANAHORIA        DURAZNO                            APIO               LECHUGA

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1. TEMA: Tipos de plantas: ÁRBOLES- ARBUSTOS- HIERBAS

Indagación de ideas previas, que tipos de plantas conocen del lugar.

Se presentarán diferentes imágenes y se preguntará:

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