Proyecto Análisis Social Iap

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior

Misión Sucre – Universidad Bolivariana de Venezuela

Programa de Formación de Grado en Estudios Jurídicos

Sede Táchira

ANALISIS SOCIAL DE LA JUSTICIA

(O.C.V) DR. José Gregorio Hernández II

Autores:

JHON ALEXANDER CANCHICA

HECTOR IVAN BARRUETA CABANZO

RICHARD ALEXANDER CAMACHO CAMACHO

LUIS ENRIQUE CASTILLO ASCANIO

KLEVER LEONID COLMENARES AMADO

JOSE MAXIMO MARQUEZ SOLANO

JOSE ALBERTO RODRIGUEZ CARRASCO

JOSE ANGEL SANCHEZ RAUSSEO

Asesor:

Lic. Raúl Lavín

ACTA DE VALORACIÓN DEL ASESOR

Yo, Raúl Lavinz, asesor de este proyecto de investigación, previa valoración de las formalidades del trabajo y verificación de pertinencia, coherencia, e idoneidad de este trabajo de investigación, valoró sus avances y lo apruebo para todos los efectos académicos del semestre I, del II trayecto, correspondiente al período académico 2011 – I de los participantes: Jhon Alexander Canchica, Héctor Iván Barrueta Cabanzo, Richard Alexander Camacho Camacho Luis Enrique Castillo Ascanio, Klever Leonid Colmenares Amado, José Máximo Márquez Solano, José Alberto Rodríguez Carrasco, José Ángel Sánchez Rausseo

.

________________________

Lic. Raúl Lavinz

ACTA DE VALORACIÓN DE LA ASOCIACION CIVIL JOSE GREGORIO HERNANDEZ II

Nosotros, Hermes Méndez, Olivo Rodriguez, respectivamente, del La O.C.V, Dr. José Gregorio Hernández, La Chucuri, troncal cinco, de la Carretera Vía el Llano, hacemos constar que previa revisión del contenido del presente Trabajo troncal cinco, de la Carretera de Acción Participativa, valoramos y aprobamos las acciones realizadas durante su desarrollo y sus avances para todos los efectos académicos del semestre I, del I trayecto, correspondiente al período académico 2011 de los participantes: Jhon Alexander Canchica, Héctor Iván Barrueta Cabanzo, Richard Alexander Camacho Camacho Luis Enrique Castillo Ascanio, Klever Leonid Colmenares Amado, José Máximo Márquez Solano, José Alberto Rodríguez Carrasco, José Ángel Sánchez Rausseo

En San Cristóbal, a los Julio de 2011.

Hermes Méndez Olivo Rodriguez

AGRADECIMIENTO

Primeramente a Dios, que es el que nos da la fuerza para caminar con éxito por la carrera de la vida.

Al Prof. Raúl Lavinz, asesor de la investigación, por su valiosa colaboración y orientación metodológica, ya que sin su dirección no hubiésemos logrado el éxito anhelado.

A la Asociación Civil José Gregorio Hernández II, por habernos permitido compartir esta experiencia y ayudarnos a realizarla.

A la comunidad José Gregorio Hernández II, por su receptividad y apoyo.

A todas aquellas personas que por una razón u otra colaboraron en esta investigación.

INTRODUCCIÓN

En la actualidad es prioritario el desarrollo procesos que ayuden a las comunidades en la apropiación social del conocimiento legal, para promover la participación ciudadana hacia el mejoramiento de su calidad de vida.

La participación ciudadana tiene diferentes niveles, por una parte la participación dentro de la comunidad, esto es lo que se denomina participación comunitaria, a través de ella la comunidad se organiza frente a las adversidades, o simplemente con el objetivo de lograr un mayor bienestar procurando el desarrollo de la comunidad. Pero existe otro tipo de participación, la participación ciudadana a través de la cual se establece una relación más activa entre la comunidad y las autoridades públicas, es decir, es una forma de colaboración para lograr que se oiga a las comunidades y lograr que el municipio se haga cargo de la resolución de los problemas comunitarios que impiden el desarrollo sostenible de la calidad de vida y el alcance de la justicia social.

De manera organizada las comunidades pueden formar parte en la toma de decisiones, priorizando las acciones en base a sus necesidades y recursos disponibles en coordinación con las autoridades locales.

Una forma de participar es la identificación de problemas y necesidades, para lograr su integración en la definición de políticas, programas o proyectos de desarrollo. La importancia de la participación ciudadana radica entre otras cosas, en el poder de los ciudadanos pueden hacer llegar a la autoridad sus necesidades, demandas o sugerencias. Así como participar desde el proceso de formulación de proyectos, ejecución, evaluación y seguimiento de las obras y programas sociales. Con la participación ciudadana se involucra a los sujetos sociales más desfavorecidos en la definición de estrategias y en el reparto de beneficios.

Con la participación la población puede colaborar en el mejoramiento y cuidado de los servicios públicos de su comunidad.

Una de las particularidades del modelo de las competencias ciudadanas en Venezuela es que hace hincapié en la formación ciudadana, por tanto, en el marco de las competencias a ser alcanzados en la carrera de Estudios Jurídicos, la investigación se sustentó en el paradigma socio-crítico, con el fin de indagar sobre la manera como los vecinos de la comunidad ejercen su derecho a la participación comunitaria, en el marco de las estrategias de participación contempladas en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Específicamente se hace referencia al proceso de participación ciudadana en el ámbito de la gestión social, apoyado en una investigación de campo de carácter cualitativo y cuantitativo.

En este sentido el propósito de la presente Investigación de Acción

Participativa, fue interpretar los alcances de la aplicación de un programa de formación ciudadana, diseñado de manera consensuada, para la promoción de la cultura legal sobre la participación ciudadana y comunitaria, dirigida al mejoramiento de la calidad de vida de los habitantes de la Comunidad José Gregorio Hernández II.

En el presente informe se reflejan la utilización de técnicas e instrumentos de recolección de datos utilizadas, tales como: grupos focales, entrevistas semi - estructuradas y observación directa. La información recogida se sometió al análisis del discurso sobre justicia social, de conformidad con el enfoque determinado por el Programa Académico de Estudios Jurídicos, determinado en la asignatura de Proyecto I – Análisis de la Justicia Social, tomando como unidad de análisis los enunciados. En este sentido, los habitantes manifestaron tener desinformación sobre procedimientos y mecanismos de actuación para una efectiva participación ciudadana en el proceso de gestión comunitaria. Sin embargo, expresaron alto interés en participar en los asuntos relativos al barrio.

De igual forma se describe el procedimiento utilizado para el diagnóstico, el cual fue organizado por etapas para la debida integración de la comunidad con el Grupo de Acción Participante, en su contenido se delimitan y contextualizan las necesidades prioritarias en materia jurídica y justicia social, caracterizando las insuficiencias de formación ciudadana, diseño y desarrollo de la propuesta para el programa y, determinación de los alcances del mismo.

Los datos se recabaron mediante diversas técnicas e instrumentos de recolección de datos, tales como entrevistas y observaciones directas. Los análisis son de tipo cualitativo y también cualitativo con el fin de presentar los resultados de la actuación del Grupo de Acción Participativa durante el desarrollo de la investigación.

Se identificaron acciones colectivas de participación que se articulan al proceso de gestión comunitaria a través de la Asociación Civil, tales como: elaboración de proyectos con su consecuente seguimiento y vigilancia de la calidad de obras; incorporación de vecinos para la discusión en asambleas de ciudadanos sobre los asuntos de la comunidad, creación de mesas de trabajo y comités de tierra.

El presente trabajo se estructura de la siguiente manera: Capítulo I contentivo del método de investigación acción participante. En el Capítulo II se exponen los referentes teóricos conceptuales. Capítulo III, se expone el marco situacional. Capítulo IV, la inserción comunitaria. Capítulo V, se plasma el diagnóstico comunitario de la Invasión José Gregorio Hernández II, en el Capítulo VI, la propuesta presentada. El Capítulo VII las conclusiones y recomendaciones, para finalizar con la bibliografía y los anexos.

...