Proyecto ornato y embellecimiento de la entrada principal de la U.E.N “Luis Loreto Peralta “

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Unidad Educativa Nacional “Luis Loreto Peralta”

Barrancas Barinas

ORNATO Y ENBELLECIMIENTO DE LA ENTRADA PRINCIPAL DE LA U.E.N. “LUIS LORETO PERALTA”, PROPORCIONANDO UN AMBIENTE AGRADABLE QUE BENEFICIE EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, DE LA POBLACION DE BARRANCAS MUNICIPIO CRUZ PAREDES ESTADO BARINAS

AÑO 2017-2018

Tutor: Autores:

APELLIDO Y NOMBRE C.I

Barrancas, Mayo del 2018

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Unidad Educativa Nacional “Luis Loreto Peralta”

Barrancas Barinas

ORNATO Y ENBELLECIMIENTO DE LA ENTRADA PRINCIPAL DE LA U.E.N. “LUIS LORETO PERALTA”, PROPORCIONANDO UN AMBIENTE AGRADABLE QUE BENEFICIE EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, DE LA POBLACION DE BARRANCAS MUNICIPIO CRUZ PAREDES ESTADO BARINAS

AÑO 2017-2018

(Trabajo de investigación presentado como requisito para optar al título de Bachiller en ciencias)

Tutor: Autores:

APELLIDO Y NOMBRE C.I.

Barrancas, Mayo del 2018

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Unidad Educativa Nacional “Luis Loreto Peralta”

Barrancas Barinas

APROBACION DEL TUTOR

Yo, YUSBELIS ALTUVE, en mi carácter de Tutor de Grado presentado por los estudiantes: APELLIDO Y NOMBRE. C.I, para optar al título de Bachiller en ciencias, por medio de la presente certifico que he leído el Trabajo de investigación, y considero que reúne las condiciones necesarias para ser defendido y evaluado por el jurado examinador que se designe.

Así mismo me comprometo como tutor a estar presente en la defensa del Trabajo de investigación, en la fecha, hora y lugar que se establezca para tal fin.

___________________

Msc Yusbelis Altuve

DEDICATORIA

Con este proyecto de grado culmina otra de nuestras metas en la vida. Le queremos dedicar y compartir todo esta alegría con los seres que más cerca están de nosotros.

A Dios todo poderoso por darnos salud, sabiduría y guiarnos a través del camino del bien permitiéndonos así el logro de nuestros objetivos.

A nuestros Padres, hermanos, profesores y amigos por brindarnos el apoyo necesario en todo momento, para la consecución de nuestras metas y por estar siempre con nosotras aconsejándonos, guiándonos incondicionalmente con todo su cariño y amor Dios los bendiga Siempre. ¡Esto es de ustedes!

A nuestro grupo, que en todo momento conservamos el valor del compañerismo y juntas luchar por la realización de este proyecto.

Al Prof. Luis Ramírez, quien nos ayudó a iniciar y realizar nuestro proyecto de grado, con sus accesorias, ideas y caracteres de responsabilidad y dispuesto a colaborar; y a todos los que de una u otra manera nos acompañaron.

AGRADECIMIENTO

Agradecemos enormemente a Dios todo creador de todos los caminos de la vida por guiarnos por el bien y la luz para lograr el proyecto.

También agradecer a las personas más valiosas de nuestras vidas, que son, nuestros padres quienes nos han ayudado y apoyado económicamente, moral y espiritualmente para la realización del mismo, y por darnos la oportunidad de vivir una experiencia inolvidable.

Al Personal Directivo, Docente y obrero de la U.E.N “Luis Loreto Peralta”, por permitirnos cursar nuestro Bachillerato y poder disfrutar del logro del mismo.

Al profesor Luis Ramírez, por asumir la responsabilidad en la tutoría de esta investigación, por su paciencia, esfuerzo, dedicación y compromiso para lograr esta meta.

Agradecer con todo cariño a cada uno de nuestros profesores. Mil Gracias por apoyarnos.

INDICE GENERAL

Pág.

CARTA DE APROBACION DEL TUTOR………………………………………. III

DEDICATORIA………………………………………………………………….… IV

AGRADECIMIENTOS…………………………………………………………..... V

INDICE GENERAL……………………………………………………….….…….VI

LISTA DE TABLAS……………………………………………………..…….... VIII

LISTA DE GRÁFICAS………………………………………………..…..……… IX

RESUMEN EN ESPAÑOL.………………………………………………………. X

RESUMEN EN INGLES………………..……………………………………….. XII

INTRODUCCIÓN…………………………………………………………...…….XIII

FASE I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Planteamiento del Problema………………………………………….………...13

Objetivo General………………………………………………………….……….15

Objetivos Específicos……………………………………………………………. 15

Justificación…………………………………………………………………......... 16

FASE II. MARCO TEORICO

Antecedentes históricos de la institución……………………………………..18

Antecedentes de la investigación……………………….……………………..26

Bases teóricas……………………………………………………………………28

Bases Legales……………………………………………………………………35

Definición de términos Básicos.………………………………..……..……….38

FASE III. MARCO METODOLÓGICO

Diseño de la investigación…………….………………………………………41

Tipos de la investigación…………………………………………………………41

Población…………..………………………………………………………………44

FASE IV. PLAN ACCION

Plan acción………………….……………………………………………………. 54

Logros de las actividades ejecutadas …………………………………………59

FASE V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Conclusiones……………………………………….…………………………….61

Recomendaciones…………………………………….…………………………63

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS……………………………………………64

ANEXOS GENERALES………………………………………………………….65

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Unidad Educativa Nacional “Luis Loreto Peralta”

Barrancas Barinas

ORNATO Y ENBELLECIMIENTO DE LA ENTRADA PRINCIPAL U.E.N. “LUIS LORETO PERALTA”, PROPORCIONANDO UN AMBIENTE AGRADABLE QUE BENEFICIE EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE UBICADA EN EL MUNICIPIO CRUZ PAREDES. BARRANCAS ESTADO BARINAS

AÑO 2017-2018

Autores:

APELLIDO Y NOMBRE C.I.

Tutor:

Lcdo. Luis Ramírez

Barrancas, Mayo de 2018

RESUMEN

El objetivo principal de este proyecto de ornato y embellecimiento de la entrada principal de la U.E.N “Luis Loreto Peralta “ubicada en el municipio cruz paredes se encuentra enmarcada en crear diferentes actividades con el propósito de contribuir al mejoramiento del entorno escolar, buscando brindar un ambiente agradable para el proceso de enseñanza-aprendizaje; logrando así la participación activa de la comunidad educativa, este proyecto está enmarcado bajo la modalidad de proyecto factible basada en una investigación de tipo acción-participativa ,por otra parte es importante mencionar que para la ornamentación y embellecimiento de la institución se crearan productos innovadores tales como papeleras, materos y avisos sobre el medio ambiente buscando contribuir con el cuidado del medio ambiente para mejorar y preservar la vida del ser humano en la tierra; también se basa en implementar estrategias para incentivar de una u otra manera a la comunidad educativa

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