ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

¿Qué Relación entre la sociedad y las desigualdades en la educación?


Enviado por   •  25 de Abril de 2022  •  Monografías  •  938 Palabras (4 Páginas)  •  49 Visitas

Página 1 de 4

Profesor: Emilio Tenti Fanfani  sociólogo

¿Qué Relación entre la sociedad y las desigualdades en la educación?

La relación es muy estrecha, todo lo que sucede en la sociedad, todo se siente en la escuela

Exclusión desigualdad, economía, tener propiedad, no tener propiedad, todo influye en la Educación

Se supone que las escuelas son el medio para terminar con la brecha de desigualdades, pero en la vida real es totalmente diferente, la escuela puede cumplir con el papel igualador, pero para que ello suceda deben de cumplirse ciertas pautas como las condiciones, pedagógicas y las condiciones escolares que se requieren para que la escuela pueda cumplir con ese papel de igualador. y sería bueno preguntarse en qué medida la escuela está cumpliendo con esta función.

¿Qué factores son los que influyen a estas desigualdades?

América Latina es el continente más desigual del planeta, las escuelas son más masivas, pero el conocimiento duro, las capacidades de leer, escribir, calcular, siguen en manos de unos pocos, tal como las pruebas pizza lo demuestran. 6 de cada 10 niños mexicanos, no saben leer, no saben calcular no poseen un conocimiento solidos que les permita desarrollarse en sociedad adecuadamente

¿Por qué la escolarización, no es sinónimo de aprendizaje? ¿Quién es el que tiene mayor de posibilidades de llevarse los conocimientos de las escuelas?

Según Emilio Tenti Fanfani, solo aquellos chicos que provienen de hogares conformados adecuadamente, que proviene de hogares donde los papas están formados en ambientes similares,

Ejemplo padres que se graduaron de universidades, que poseen una condición económica estable, que están medianamente estables y que le pueden brindar a sus hijos las condiciones adecuadas para el estudio, Si los chicos pobres llegan a escuelas pobres, solo tendrán una educación pobre.

Por eso es necesario que las escuelas públicas tengan las condiciones adecuadas para romper con este círculo vicioso.

Los chicos que poseen padres con dinero, por lo general  van a escuelas en donde las condiciones son aptas para el aprendizaje, (Nadie te va a dar el conocimiento gratuitamente)

El gran error de las sociedades latinoamericanas, es que actualmente están exigiendo una escolarización gratuita, exigen, diplomas, certificados y títulos pero lo que realmente deben de exigir es que el conocimiento sea sólido, los sectores pobres deben de exigir que el conocimiento sea más allá de los diplomas sea un conocimiento sólido para así puedan desarrollarse en la vida cotidiana y no se han dado cuenta que tener un diploma no es garantía de conocimiento, las sociedades deben de exigir conocimientos.

Cuando se quiere una buena escuela,  no solo se depende de los maestros, cuando se habla de una buena escuela se está hablando que se depende de una educación sólida, donde hay recursos, materiales, infraestructura, maestros calificados, maestros con las herramientas que puedan lidiar con las problemáticas actuales, dado que a los maestros le cambian las problemáticas todo el tiempo hace 20 años atrás no existía la problemática del uso del celular en el aula, y hoy día esta una problemática presente, desde hace menos de 5 años, los hábitos sexuales de los niños han cambiado con el paso del tiempo. Esta y otras son las tantas problemáticas, hoy se necesitan docentes altamente calificados con las cualidades de que puedan definir los problemas actuales y definir tareas para poder abordar dichas problemáticas.

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (6 Kb) pdf (27 Kb) docx (9 Kb)
Leer 3 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com