Sistema informativo para el control de asistencias del personal administrativo, docente y obrero del Grupo Escolar Dr. Emilio Osorio Barroso

[pic 1]República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Misión Sucre ALDEA “Manuel Felipe Rúgeles”

Programa: Ingeniería en Sistemas

Trimestre lII-Trayecto I

Sistema informativo para el control de asistencias del personal administrativo, docente y obrero del Grupo Escolar Dr. Emilio Osorio Barroso.

                                                                                                         Vencedores:

Br. Espitia Nigleida C.I 18.869.749

                                                 Br. Lopez,Edgardo

                      Br

                                                                         Br. Ugas Dainis C.I 15.658.236

                       Br.

                      Br.  

                                                                                                                Asesora.

                                                                                                      Lic. Elba Reyes

Machiques, Noviembre de 2012.

DEDICATORIA

   A Dios que me ilumina y acompaña cada amanecer brindándome la oportunidad de culminar esta meta.

A  mis padres, forjadores de mis bases morales y sembradores de mis inquietudes, por darme la vida quienes les debo lo que soy, a quienes les daré todo en cuanto lo aprendido.

A mi hijo, por ser fuente de mi inspiración y motivación para seguir adelante y alcanzar una de mis metas, y todo este éxito es para ti.

A mi hermano, por ser ejemplo de superación, estimulo y valores de quien he recibido un total e incondicional apoyo en mis estudios, brindándome la satisfacción de verme realizada profesionalmente.

A mis compañeras (os) de clase, quienes me brindan su apoyo y respeto, de quienes aprendí muchas cosas, reciban mi cariño y aprecio por siempre.

A los profesores con ética y alto grado de profesionalismo que me han sabido brindar más  que con sus enseñanzas pedagógicas sus vivencias en campo laboral que son de invaluable aprecio.

Nigleida Espitia.

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DEDICATORIA

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DEDICATORIA

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DEDICATORIA

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DEDICATORIA

Dedico profundamente este proyecto a Dios Todopoderoso, bajo cuya protección lo ha concretado  en maravillosa realidad.

A mis padres Rita y José, por regalarme el don de la vida, así como su incondicional apoyo brindado día a día.

Especialmente a ti hija, que eres el motor que mueve mi vida y me impulsa a seguir siempre hacia delante.

A mi ángel guardián por existir en mi vida y guiarme en el camino de la vida.

Finalmente dedicado, a mis hermanos y amigos que han hecho que el viaje de mi corta vida valga la pena, por su cariño y apoyo brindado.

A todas las personas involucradas les dedico este proyecto, ya que fue alcanzado gracias a su colaboración.

Dainis Ugas.

VIIl

AGRADECIMIENTO

A Dios todo poderoso por brindarnos la oportunidad de alcanzar esta meta, con fortaleza, dedicación y sabiduría.

Esta investigación fue realizada gracias a todas las personas que aportaron en algún momento conocimientos para la ayuda en la elaboración de la misma.

Son nuestros familiares, amigos, compañeros de clases y profesores, quienes de una u otra forma innegable han contribuido al éxito obtenido, estimulándonos y proporcionándonos  aportes técnicos y morales.

Al personal docente, administrativo y directivo del Grupo Escolar Dr. Emilio Osorio Barroso.

Mil Gracias

IX

RESUMEN

INDICE

CAPÍTULO I:……………………………………………………………….

DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO SOCIO COMUNITARIO…………..

CARACTERIZACIÓN DE LA COMUNIDAD……………………………

1.1. Dimensión socio geográfica…………………………………………  

1.2. Dimensión socio Histórica……………………….…………………..

1.3. Dimensión socio política……………………………………………..

1.4. Dimensión socio educativa………………………………………….

1.5. Dimensión socio tecnológica………………………………………..

2. DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO SITUACIONAL………………….

2.1. Árbol del problema…………………………………………………….

2.2. Árbol de objetivo……………………………………………………….

3. OBJETIVOS DEL PROYECTO……………………………………….

3.1. Objetivo de Transformación Social del Proyecto………………….

3.2. Objetivos Tecnológicos………………………………………

3.2.1. Objetivo General……………………………………

3.2.2. Objetivos Específicos……………………………….

4. JUSTIFICACION E IMPACTO SOCIAL………………………………..

a) Desde el punto de vista teórico y sus aportes al conocimiento……...

b) Desde el punto de vista técnico - ámbito de acción…………………..

c) Desde la razón legal………………………………………………………

d) Desde el Contexto Participante – Comunidad…………………………

CAPÍTULO II: DISEÑO DEL PROYECTO…………………………………

1.- ANTECEDENTES TEÓRICOS Y TECNOLÓGICOS………………….

2.- REFERENCIAS  TEÓRICAS Y TECNOLÓGICAS…………………….

3.- PROCEDIMIENTO  PARA LA EJECUCION DE LAS ACTIVIDADES

4.- PLANIFICACION DE LAS ACTIVIDADES……………………………. .

4.1 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:……………………………

4.2 ANALISIS COSTO-BENEFICIO………………………………….

CAPÍTULO III: EJECUCIÓN DEL PROYECTO. (En función de la metodología seleccionada)…………………………………………………

CONCLUSION………………………………………………………………..

RECOMENDACIONES………………………………………………………

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS………………………………………..

ANEXOS………………………………………………………………………

CAPITULO I

DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO SOCIO COMUNITARIO

1.- CARACTERIZACIÓN DE LA COMUNIDAD.

        La comunidad seleccionada es la del sector Casco Central de Las Piedras, esta se encuentra ubicada en el municipio Machiques de Perijá Parroquia Bartolomé de  Las Casas Estado Zulia.

1.1.- Dimensión Socio- geográfica.  

        Según Colección Zuliana (1995) La Comunidad de las Piedras, está ubicada en el Municipio Machiques de Perijá, cuenta con una población estimada de 3000 habitantes, existe diversidad cultural en todo el territorio parroquial. Su sede principal es la localidad de las Piedras que se encuentra limitada por él:

• Al Norte: Parroquia de San José.
• Al Sur: Parroquia Río Negro.
• Al Este: Parroquia San José y Lago de Maracaibo.
• Al Oeste: Parroquia Libertad. 

1.2.- Dimensión Socio- Histórica.

              Según (obt. cit.) A principios  del siglo XIX, el proceso de penetración criolla hacia el sur del Apón origino el poblamiento  de lo que actualmente es la parroquia Bartolomé de las Casas. La causa fundamental de la fundación de las Piedras según Oscar Chacín, fue la presencia permanente de los ganaderos provenientes de la Villa del Rosario y Machiques que llevaban sus  ganados a pastar. El Nombre de la Comunidad “Las Piedras” proviene de tres piedras que se ubicaban en el camino que había desde San José de Perijá hasta la Villa del Rosario, era un lugar  donde los arrieros que trasladaban el ganado de un lugar a otro descansaban, y se convirtió en costumbre decir entre ellos “ Nos vemos en las Piedras “.

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