Solución actividad 1 guía 5 política

Solución actividad 1 guía 5 política.

Juan Pablo Camero. 11º3.

ACTIVIDAD #1- FECHA DE ENTREGA 6 DE SEPTIEMBRE.

1. conocimientos previos: RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SEGÚN LO QUE CONOCES SOBRE ELLO.

1. ¿Qué entiendes por el término desarrollo sostenible?

R/= El desarrollo sostenible es la nueva manera de crear y mejorar el desarrollo humano por medio de energías renovables y estrategias que ayuden al medio ambiente para una mayor perduración y preservación de este y así poder seguir gozando, por un tiempo más, de los combustibles y recursos naturales que nos ha estado ofreciendo la tierra, pero que desde hace ya varias décadas se vienen agotando por la mala extracción de estos y su uso explotador que afecta principalmente a la fauna y flora del planeta.

1. ¿Qué aportes podemos hacer cada uno de nosotros para cuidar los recursos de nuestro país?

R/= Cuidar el medioambiente no requiere grandes acciones, sino que desde tu propia casa puedes hacer muchos pequeños gestos para contribuir a su protección.

- Separar la basura de los materiales reciclables.

- Usar productos que se puedan reutilizar y primordialmente no sean de plásticos.

- Apagar las luces y llaves de agua cuando no se estén usando en el momento.

- Consumir frutas y verduras, sembrar sus semillas para poder adquirir más arboles.

- Promover una vida en movilidad del transporte público para evadir emisiones de CO2.

- Llevas bolsas de tela o reutilizables al mercado y no comprar de plástico.

- Aprovechar la luz y el calor natural.

- Reciclar todo lo que se pueda.

1. Consideras que nuestro gobierno hace lo suficiente para cuidar nuestros recursos. ¿por qué?

R/= No y sí, no hace lo suficiente para cuidar los recursos que posee, aunque se han hecho campañas medioambientales y dispuesto capital para la protección de varias áreas naturales que se han definido como patrimonio cultural del país, se han visto noticias de que se ha incrementado la tala ilegal de arboles aumentando de una forma proporcional la deforestación en el país, cosa que lo único que hace es ayudar a la propagación de incendios forestales. También se han querido explotar diferentes paramos que concentran ecosistemas inigualables que no se pueden encontrar en otra parte.

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2. conceptualización: Leer texto.

3. Momentos de estructuración: De acuerdo al anterior texto responde las siguientes preguntas.

A) ¿Qué están haciendo los gobiernos para garantizar la sostenibilidad ambiental?

R/= La gran riqueza en biodiversidad que tiene Colombia se han convertido en uno de los principales valores estratégicos de la nación, al punto de en sus últimos discursos el presidente Iván Duque ha centrado todas sus esperanzas en lograr convencer al mundo de la importancia de proteger  el medio ambiente y luchar contra el cambio climático.

El presidente explicó así estos cinco compromisos:

- Proteger al menos el 30% de las áreas marinas y terrestres del planeta para el año 2030 para la “recuperación económica verde y justa” post-pandemia.

- Alcanzar patrones de producción y consumo sostenibles en sectores con mayor impacto ambiental. 

- Integrar la biodiversidad en la calificación y gestión de todos los sectores productivos y niveles de gobierno.

- Compromiso global con soluciones basadas en la naturaleza como herramientas costo efectivas para conservar la biodiversidad mientras se generan empleos y se impulsa el crecimiento económico.

- Incrementar la movilización de recursos de todas las fuentes para proteger y promover biodiversidad. En Colombia, la biodiversidad es un activo estratégico y prevalente en toda la nación.

- Pacto de Leticia: para proteger la Amazonía, fue firmado por ocho jefes de Estado en Latinoamérica.

B) Consideras que en Colombia realmente se presenta una sostenibilidad social ¿Por qué?

R/= Sí. Mediante las inversiones que se han hecho a materia del medio ambiente y los diferentes acuerdos que se han hecho respecto a los departamentos que cuentan  con esta gran biodiversidad, protegiendo así la calidad del desarrollo sostenible con diferentes políticas que adoptan objetivos para poner fin a la pobreza, la protección del medio ambiente y la garantía de que todos los colombianos podamos gozar de un ambiente libre de contaminación y desperdicios tóxicos. Pero el problema se centra en el cumplimiento de todas estas políticas, que no siempre son hechas una realidad.

C) ¿Consideras que este mundo globalizado realmente está propiciando una igualdad    jhgleconómica? ¿Por qué?

R/= No. Los términos de globalización e igualdad no se la van muy de la mano, por el contrario se contradicen profundamente. La globalización, se basa en significativos avances de las comunicaciones y la informática, que ofrecen amplias posibilidades para el desarrollo humano. Sin embargo, obtener los beneficios de ese proceso supone una participación equitativa de los avances científico-técnicos que la hacen posible, suponiendo una desigualdad de condiciones a todos aquellos países que no tienen la posibilidad de acceder a esa reciprocidad que se requiere para la globalización.

4. momento de transferencia y aplicación: LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE PARA EL 2030.

La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo sostenible (ODS), adoptados por la Asamblea General de las Naciones Unidas en septiembre de 2015, fueron concebidos como una Agenda ambiciosa y universal que trata de impulsar el tránsito de los países y de la Comunidad Internacional hacia estrategias de desarrollo incluyente y sostenible.

Observar el siguiente vídeo ¨ Objetivos del desarrollo sostenible¨ y realizar la siguiente actividad.

D) Escribe cada uno de los objetivos del desarrollo sostenible, cuáles de ellos se están cumpliendo en Colombia, cuáles no ¿por qué?

R/= - Fin de la pobreza: El gobierno arrancó en 30,4% de la población en pobreza, en total se logró sacar de la pobreza medida por IPM a 5,1 millones de colombianos. Se espera que esta tendencia continúe de tal forma que a 2030 se tenga un nivel de pobreza multidimensional del 8,4%. Va en progreso, aunque cada vez se ven noticias de que la pobreza aumenta a un ritmo desacelerado.

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