Trabajo En Equipo

1. ¿Qué es un equipo?

Equipo: Dos o más personas que trabajan en interdependencia en pro de un fin común. Reunir un

grupo de personas no crea un “equipo”. Un equipo desarrolla productos que son el resultado del

esfuerzo colectivo e implica sinergia. La sinergia es la propiedad mediante la cual, la totalidad es

superior a la suma de sus partes.

Creación de equipos: El proceso de reunir las personas correctas y hacerlas trabajar juntas en

beneficio de un proyecto. [Fuente WST] http://maxwideman.com/pmglossary/PMG_T00.htm

Gestión de equipos: La dirección de un grupo de personas que trabajan como una unidad. Los

equipos eficaces están orientados hacia los resultados y están comprometidos con los objetivos, fines y

estrategias del proyecto. [Fuente PMDT]

http://maxwideman.com/pmglossary/PMG_T01.htm

Rol: Un conjunto de responsabilidades definidas que puede ser asumido por una o más personas.

[Fuente SA-CMM] http://maxwideman.com/pmglossary/PMG_R06.htm

Normas: Estándares de comportamiento aceptables dentro de un grupo que son compartidos por sus

miembros. Indican a los miembros qué deben y no deben hacer en determinadas circunstancias. En el

entorno laboral, las normas más importantes contemplan el proceso relacionado con el desempeño.

2. ¿Cuándo utilizar equipos?

Existen muchas clases de equipos. La opción por cada uno de ellos depende del trabajo que se vaya a

realizar, el contexto de la organización y los recursos disponibles. Se debe considerar con cuidado si

existen tareas rutinarias que tendrán que ser realizadas de forma continua. A escala de comité de

directivo, se puede considerar la formación de un equipo básico permanente que realice un control

constante de la calidad y garantice la continuidad, elementos que son necesarios para sustentar un

programa grande y continuo como el de control del cáncer, así como para garantizar que los proyectos

se finalicen puntualmente y ajustados al presupuesto. A continuación se facilitan algunos ejemplos.

Tabla 1 – Ejemplos de tipologías de equipos

Magnitud Ejemplos de tipologías de equipos

Fines y tareas Solución de problemas / de desarrollo / etc.

Miembros Equipo unidisciplinar / equipo multidisciplinar

Equipo funcional / equipo transfuncional:

Equipo interno de una organización / equipo de varias organizaciones

Tamaño Pequeño (3 o 4 miembros) / mediano / grande (8 o más miembros)

Liderazgo Equipo de trabajo con gestor / con líder del equipo / autodirigido

Interacción Presencia física / virtual (on-line) / combinación de los dos

4

Duración o ciclo de

trabajo

Técnicas de toma de

decisiones

Provisional / Permanente

Grupos interactivos, tormenta de ideas, grupo nominal, reuniones electrónicas

3. ¿Cómo se puede elegir el equipo correcto para un proyecto?

Disponer del equipo básico correcto puede hacer que un proyecto tenga éxito o fracase. Al seleccionar

a los miembros del equipo se debe prestar mucha atención. Los siguientes elementos pueden ser muy

útiles:

3.1 Tamaño

3.2 Composición global

3.3 Criterios de elección y exclusión de los miembros

3.4 Proceso de reclutamiento de los miembros

3.1 Tamaño del equipo

El tamaño recomendado es de 3 a 12 miembros. La composición óptima es de 5 a 7 miembros.

Los equipos pequeños (3 o 4 miembros) trabajan con mayor rapidez y tienen tendencia a

producir resultados de forma rápida, pero su diversidad es inferior.

Los equipos superiores a 7 u 8 miembros necesitan contar con un moderador experto y a

menudo requieren la formación de subequipos para poder operar de forma eficaz. Tienen el

potencial de más ideas y diversidad.

3.2 Composición global del equipo

Garantizar que el equipo represente a las partes interesadas implicadas en el proyecto. Un equipo bien

perfilado incluye una combinación de miembros de las unidades/organizaciones pertinentes implicadas

en el proyecto con personas que tengan distintas experiencias y destrezas. Se deben considerar

miembros:

que pertenezcan a organizaciones asociadas pertinentes o unidades organizativas del proyecto

personas con distintas capacidades como

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