ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Control y evaluacion de cambios


Enviado por   •  25 de Junio de 2016  •  Informes  •  405 Palabras (2 Páginas)  •  92 Visitas

Página 1 de 2

PLANIFICACION DEL PROYECTO

ESTRATEGIAS: Se implementó un dispositivo electrónico, el cual reconoce la voz y emite sonidos para que el usuario interactúe con él.

Se unió la ingeniería electrónica con la ingeniería de sistemas para diseñar al ayudante matemático Tomy.

COSTOS: Se adquirió el dispositivo y todos los componentes electrónicos que fueran compatibles, como el módulo reconocedor de voz, el parlante y la pantalla TFT, aparte la caja  por la cual estaría cubierto, el muñeco de felpa y la fuente de poder del cual se alimentaria el dispositivo para que funcionara.  Para ello se realizó un presupuesto de todo y se asignó el valor equitativamente.

DISEÑO

ESTRATEGIAS: En la parte física, se diseñó a Tomy en una caja, la cual sea adaptable para cualquier juguete de felpa, ya que se realizó una encuesta y se llegó a la conclusión de que los niños no presentan preferencia por una forma en específico. En la parte lógica se implementaron fondos amigables para la apreciación de los niños y se realizó a Tomy de una forma dinámica la cual no da la respuestas inmediatas, si no que el niño desarrolle su lógica, por medio de opciones de respuesta y además acumulación de aciertos para que se motiven a seguir utilizando el ayudante matemático Tomy.

CODIFICACION

ESTRATEGIAS: Se implementó la metodología de programación en parejas para desarrollar a Tomy, ya que para programar en arduino, se requiere codificar los módulos por separado. Para esta función se asignó a cada pareja una programación distinta.

TIEMPO: Esta actividad, fue la que determino más tiempo para cada uno de los integrantes, ya que se empezó desde ceros en todo el sentido, pues no se contaba con conocimientos  electrónicos en ninguna  de sus áreas, lo cual requirió de investigación ardua y mucho tiempo para aprender el lenguaje de programación y su implementación.

CAMBIOS: se implementó la metodología de las opciones de respuesta, durante la realización de Tomy, por motivos de sugerencias pedagógicas, lo cual fue aplicado con el fin de brindar una mejor  solución al problema encontrado.

PRUEBAS

ESTRATEGIAS: En cuanto a la funcionalidad de Tomy, se probó cada uno de los módulos de trabajo, tanto fisicos como lógicos, y además se aseguró de que se alcanzara debidamente los logros propuestos con alcances y limitaciones.

TIEMPO: Se realizaron pruebas unitarias e integradas, se demostró por medio de un video su funcionalidad absoluta, lo cual no tomo más de unas horas de trabajo por pate de todos sus integrantes.

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (2.6 Kb)   pdf (57.3 Kb)   docx (7.4 Kb)  
Leer 1 página más »
Disponible sólo en Clubensayos.com