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UNIVERSIDAD PRIVADA Y SUBDESARROLLO

yihad2014Tesis12 de Septiembre de 2014

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Rafael Gutiérrez Girardot (Colombia)1

DIEZ TESIS SOBRE EL TEMA: UNIVERSIDAD PRIVADA Y

SUBDESARROLLO (1965)2

I

La discusión de la pregunta de en qué medida se relacionan el subdesarrollo

económico, sus consecuencias sociales y su expresión política con la

Universidad y, en especial, con la peculiar formación de una universidad

privada en Latinoamérica, encuentra sus límites en que:

1°) En el aparato conceptual de la sociología y de las ciencias económicas, que

se ocupan con los problemas de los así llamados "países en desarrollo”, las

determinaciones del concepto del subdesarrollo y sus contextos muy

estratificados que pudieran sin más pretender una significación unívoca sin

contradicciones, y esto significa, una pretensión de cientificidad, apenas han

sido elaboradas, y que

2°) el material empírico que se encuentra disponible sobre las universidades

privadas en Latinoamérica no es suficiente para bosquejar su devenir histórico,

su estructura y su posición social.

Edgar Salin anota que la palabra "subdesarrollado” expresa evidentemente, o

bien que un país está menos desarrollado que otro, o que él se ha rezagado

detrás de sus propias posibilidades, o que se encuentra por detrás de una

norma, por detrás del desarrollo normal, en lo cual se presupone, de todos

1

Tomado de Rafael Gutiérrez Girardot. Hispanoamérica: Imágenes y

perspectivas. Compilación de Juan Guillermo Gómez y José Hernán Castilla.

Bogotá, Editorial Temis, 1989.

2

Publicado en Hanns-Albert Steger (compilador), Grundzüge des

lateinamerikanischen Hochschulesens. Eine Einführung in seine Probleme.

Nomos Verlagsgegellschaft, Baden-Baden, República Federal de Alemania,

1965, págs. 237-251. Traducción directa del alemán de Rubén Jaramillo Vélez

y Jairo J. Escobar.2

modos que todo país se encuentra en la situación de alcanzar esta "norma"3

.

La anotación muestra cuan diferentes y contradictorios son los criterios con

cuya ayuda se caracteriza un país como "subdesarrollado". Si la norma del

desarrollo es una posibilidad alcanzable para todo así llamado "país en vía de

desarrollo" surge entonces la pregunta de si la realización del objetivo depende

de las propias posibilidades —en lo cual la norma y la realidad podrían

contradecirse la una a la otra— o si las posibilidades han de ser primero

"producidas" para que el país esté en condiciones de superar la circunstancia

del subdesarrollo.

Sea cual sea la respuesta, el fenómeno del subdesarrollo sigue siendo, una

cuestión que no puede ser respondida con los criterios vigentes hasta hoy. Si

se presupone la "norma" del desarrollo —hablando históricamente, si se toma a

Europa y a su derivación americana como “norma”— se debe hacer la

limitación, de que tanto en la Europa continental como también en las regiones

civilizadas a la manera europea de América del Norte y del sur existen zonas

que podrían valer como “subdesarrolladas” y que en efecto lo son: como las

más conocidas de, por ejemplo, la Italia del sur, partes de la España

mediterránea, etc. (el “espacio del Mediterráneo”), y Latinoamérica en su

totalidad.

El plantear una “norma” del desarrollo no significa solamente la fijación de un

criterio para el análisis, de los fenómenos sociales, económicos y políticos del

presente; significa también y en gran medida el plantear un

...

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