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Enviado por   •  8 de Mayo de 2014  •  1.217 Palabras (5 Páginas)  •  164 Visitas

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ACTIVIDADES DE LA ETAPA 1

Actividad de Aprendizaje 1:

Principios básicos de Programación.

Actividad de adquisición de conocimiento: Presentación en Power Point

1.- Realiza la lectura detallada del tema “Principios básicos de Programación” Etapa 1, del libro de texto Tecnología de la Información y de la Comunicación 2.

2.- A partir de la lectura, elabora una presentación de Power Point acerca de Las fases del proceso de la programación. Deberán:

- Cuidar la organización de la información

-Demostrar la originalidad y creatividad en cada una de las diapositivas.

-Sin faltas de ortografía

-Cubrir cada una de las fases a profundidad

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Actividad de organización y jerarquización: Tabla Comparativa

1.- Investigar en Internet y diversas fuentes bibliográficas sobre las fases de la programación.

2.- Elabora una tabla comparativa con la información de las fases del proceso de programación de las diferentes propuestas consultadas. Con el fin de analizar las semejanzas y diferencias entre cada una de las opciones consultadas y la propuesta en tu libro de texto. Puedes consultar las páginas de Internet que aparecen en la página 36 de tu guía de aprendizaje. Puedes utilizar la tabla que se presenta a continuación.

Fases Fuente 1 Fuente 2 Fuente 3 Libro TIC 2

1 El problema o tarea es definido y comprendido claramente. Requiere que el problema sea definido y comprendido claramente para que pueda ser analizado con todo detalle.

Es importante que se conozca lo que se desea que realice la computadora; mientras esto no se conozca del todo no tiene mucho caso continuar con la siguiente etapa.

Definición del problema

2 El propósito del análisis de un problema es ayudar al programador para llegar a una cierta comprensión de la naturaleza del problema. El problema debe estar bien definido si se desea llegar a una solución satisfactoria. Es importante que se conozca lo que se desea que realice la computadora; mientras esto no se conozca del todo no tiene mucho caso continuar con la siguiente etapa.

Una vez que se ha comprendido lo que se desea de la computadora, es necesario definir:

Los datos de entrada.

Cuál es la información que se desea producir (salida)

Los métodos y fórmulas que se necesitan para procesar los datos Análisis del problema

3 Una computadora no tiene la capacidad para solucionar más que cuanto se le proporcionan los sucesivos pasos a realizar Los problemas complejos se pueden resolver más eficazmente con la computadora cuando se rompen en sub problemas que sean más fáciles de solucionar que el original. Es preciso representar el algoritmo mediante una determinada herramienta de programación: diagramas de flujo, pseudocódigo o diagramas N - S. Diseño

4

Es el algoritmo traspasado a la computadora a través de un lenguaje de programación,

debe ser escrito de acuerdo a las reglas gramaticales o sintaxis del mismo.

Generamos un algoritmo el cual se denomina código, y al pasarlo a un lenguaje de programación se le llama código fuente.

La codificación es la operación de escribir la solución del problema (de acuerdo a la lógica del diagrama de flujo o pseudocódigo), en una serie de instrucciones detalladas, en un código reconocible por la computadora, la serie de instrucciones detalladas se le conoce como código fuente, el cual se escribe en un lenguaje de programación o lenguaje de alto nivel.

Codificación

5 Compilación, el lenguaje de programación seleccionado revisa que ya no halla errores en el código fuente. Ejecución, ejecutar el programa después del ser compilado. La prueba consiste en la captura de datos hasta que el programa no presente errores (los más comunes son los sintácticos y lógicos) Depuración

6 Ejecución, ejecutar el programa después del ser compilado. Debido a que el programa resultante en esta etapa se encuentra totalmente depurado (sin errores), se procede a la utilización para resolver problemas del tipo que dió origen a su diseño. En vista de que esta utilización no podrá ser supervisada en todas las ocasiones por el programador, debe crearse un manual o guía de operación que indique los pasos a seguir para utilizar el programa. Implementación del programa

7 Corregir los errores encontrados en la etapa anterior, si hubiese

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