Actividad Integradora Mate 1
Enviado por Fernanda Barajas • 3 de Febrero de 2016 • Ensayos • 852 Palabras (4 Páginas) • 158 Visitas
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Preparatoria #16
MATEMATICAS
Prof. Gloria García Treviño
ACTIVIDAD INTEGRADORA: Resumen Algebraico
Nombre: Maria Fernanda Barajas Castillo
Grupo: 122
Matricula: 1819100
Actividad Integradora
PROPOSITO:Integrar los conocimientos adquiridos de la etapa 1 en un resumen algebraico.
- Introducción de conceptos y terminología usada en esta etapa.
Valor absoluto: Representa la distancia de dicho número al origen en la recta numérica.
Literales o Variables: Son los números que se representan por letras.
Exponentes: Ese el número que está arriba y a la derecha de la letra e indica cuantas veces se toma en cuenta esa letra.
Base: Es la letra que aparece en una ecuación.
Potencia: Es la combinación de Base y Exponente, por ejemplo: a3
Expresión algebraica: Es la combinación de literales y constantes que contengan operaciones de suma, resta, multiplicación, potencia y radicación.
Polinomio: Es cuando una expresión aparece solamente operaciones de suma, diferencia, producto o potencia.
Termino: Es una expresión algebraica que solamente contenga coeficiente y parte literal.
Monomio: Polinomio de un término.
Binomio: Polinomio de dos términos.
Trinomio: Polinomio de tres términos.
Grado de un polinomio: Es el mayor de los grados de los términos que lo componen
Términos semejantes: Son los términos que tienen la misma literal, es decir los mismos factores afectados por iguales exponentes.
Reducción de término semejantes: Es una operación mediante la cual se constituye dos o más términos por un solo término.
- Cinco situaciones cotidianas donde traduzcas el lenguaje coloquial al lenguaje algebraico y viceversa.
LENGUAJE COLOQUIALLENGUAJE ALGEBRAICO
La suma de dos números x + y
La diferencia de 2 números x - y
El producto de dos números (x) (y)
Un número cualquiera x
El residuo de dos números[pic 3]
LENGUAJE ALGEBRAICO LENGUAJE COLOQUIAL
X2 El cuadrado de un número
3x4 El triple de un número elevado cuatro veces
2x El doble de un número
La suma de un número entre su producto[pic 4]
(x + y)2 El cuadrado de la suma de dos números
- Contesta las páginas 48 y 49 de tu libro de texto de acuerdo a la siguiente tabla.
Página | Ejercicio | Problema |
48 | 1 | Tabla |
48 | 2 | Tabla |
48 | 3 | b y d |
49 | 4 | b, c y d |
49 | 5 | b |
49 | 6 | b y c |
Página 48 Ejercicio 1 (tabla)
Expresión | Parte literal | Coeficiente | Exponente |
a | a | 1 | 1 |
5x3y7 | y | 5 | 7 |
8(2x-3)5 | x | 8 | 5 |
Página 48 Ejercicio 2 (tabla)
Expresión | Nombre |
5x2y7 +2xy + 5 | Trinomio |
-285x2 | Monomio |
3x + 5x2 – 7x3 + 4x5 + 36 | Polinomio |
Página 48 Ejercicio (b y d)
b) (b4 – b3 – 2b2 + 9b – 26) – (b3+ 3b2+ 2b – 26)= b4 – 2b3 – 5b2 + 7b – 20
d) () + () = [pic 5][pic 6][pic 7]
Página 49 Ejercicio 4 (b, c y d)
b) 2a3b2 (5a2b – 7ab + 11b – 19) = 10a5b3– 14a4b3 + 22a3b3 – 38a3b2
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