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Actividad Integradora


Enviado por   •  9 de Abril de 2017  •  Documentos de Investigación  •  1.487 Palabras (6 Páginas)  •  233 Visitas

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
PREPARATORIA No. 1 “COLEGIO CIVIL”

ACTIVIDAD INTEGRADORA
QUIMICA II Y LABORATORIO

NOMBRES DE LOS INTEGRANTES:
JOSÉ ENRIQUE ESPINOSA BRAVO MATRICULA:1845107
DAFNE YARISETH FLORES ARANDA MATRICULA: 1856568
DEVANY KARIME GARZA VILLAREAL MATRUCILA: 1880036
DIVANI ADAMARI ROJAS PEREZ MATRICULA: 1843319
KARLA JARETZI SALAS GARZA MATRICULA: 1856511

GRUPO Y SEMESTRE: 255
MAESTRA: EDITH HILARIO
ETAPA No. 3
A
 4 DE ABRIL DEL 2017, APODACA NUEVO LEON

INTRODUCCION

En esta actividad queremos dar a entender lo que provocamos al generar contaminantes que posteriormente se podrían convertir en lluvia acida, damos por entendido que la lluvia acida es La lluvia ácida se forma cuando la humedad en el aire se combina con los óxidos de nitrógeno y el de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos que queman carbón o productos derivados del petróleo. En interacción con el vapor de agua, estos gases forman ácido sulfúrico y ácidos nítricos. Finalmente, estas sustancias químicas caen a la tierra acompañando a las precipitaciones, constituyendo la lluvia ácida. 

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Actividad Integradora

  1. ¿Cuál es el significado de la expresión PH?

El pH es una medida de acidez o alcalinidad de una disolución. El pH indica la concentración de iones hidrógeno [H]+ presentes en determinadas disoluciones. Esta expresión es útil para disoluciones que no tienen comportamientos ideales, disoluciones no diluidas.

  1. Investiga la escala del pH

Si representamos esta escala en una recta, la parte izquierda de ésta, es decir del 0 al 6, son los valores que indican la acidez, la cual aumenta su intensidad, cuanto más se aleja el valor neutro, es decir del número 7, siendo la parte derecha de la recta de valores la representante de los valores básicos, que van del 8 al 14, o lo que es lo mismo, se dice que, las disoluciones ácidas son aquellas con pH menor de 7, siendo las disoluciones alcalinas, mayores de 7.

  1. Construye una escala de de pH e identifica las regiones de acidez basidad y neutralidad.

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  1. ¿Cuáles son los componentes que en contacto con el agua originan la lluvia acida?

Sabemos que el origen del fenómeno de la lluvia ácida se debe a dos compuestos: el dióxido de azufre y los óxidos de nitrógeno. En la mayoría de los casos se debe a la actividad humana, como consecuencia, por ejemplo, del funcionamiento de la industria o la quema de combustibles fósiles.

Cuando estos compuestos - dióxido de azufre y los óxidos de nitrógeno- se acumulan en el aire pueden alcanzar altos niveles de concentración en contacto con el agua, el oxígeno y otras sustancias químicas, causando una forma de contaminación ambiental que conocemos como lluvia ácida.

  1. ¿Cuáles son las principales fuentes emisoras de dichos compuestos?

El problema medioambiental que surge por su elevada concentración está relacionado con el hecho de que ambas son sustancias que se disuelven muy fácilmente en el agua y, además, pueden ser esparcidas por el viento. De este modo, grandes extensiones pueden verse afectadas por un único foco de contaminación. Como ves, el problema nos afecta a todos.

Hay que señalar que la lluvia ácida puede estar originada por causas naturales, como erupciones volcánicas o terremotos, que liberan gran cantidad de partículas contaminantes a la atmósfera. Pero la lluvia ácida también es una consecuencia de las actividades del hombre, como pueden ser las industrias o el uso generalizado de transportes que usan combustibles fósiles -como la gasolina-.

Además, es un problema preocupante porque la mayor parte de este tipo de contaminación suele producirse en áreas urbanas o industriales, donde se concentra la mayor parte de la población. Las fábricas, plantas industriales o centrales que utilizan combustibles fósiles como fuente de energía, suelen tener chimeneas altas para emitir sus desechos -dióxido de azufre, partículas en suspensión y óxidos de nitrógeno-. De esta forma se reduce la contaminación local del aire, pero incrementa la contaminación en otras zonas por la acción del viento.[pic 5]

  1. ¿Qué efectos ocasiona la lluvia acida sobre el planeta?

El fenómeno de la lluvia ácida (incluida también la nieve, las nieblas y los rocíos ácidos) tiene consecuencias negativas sobre el medio ambiente, porque no sólo afecta a la calidad del agua, sino también a los suelos, a los ecosistemas y, de modo particular a la vegetación: bastan 0,01-0,02 ppm de ácido (que corresponden a 10-20 mm./m3 en la atmósfera) para matar los líquenes; por su parte, las coníferas no sobreviven a concentraciones mayores de 0,07-0,08 ppm.

Los efectos de la lluvia ácida sobre el terreno dependen en gran medida del tipo de suelo sobre el que se deposita. Si el terreno es una formación de origen calcáreo, los ácidos serán rápidamente absorbidos por el carbonato cálcico que compone esta clase de suelos. Por el contrario, si la superficie de depósito es de composición arcillosa o granítica, las consecuencias son más graves, dado el enorme poder de disolución que tiene este tipo de agua de lluvia, que acaba alterando el pH medio del terreno1 originando una acidificación general. Al filtrarse en la tierra, los ácidos destruyen los nutrientes esenciales del suelo, tales como el magnesio, el calcio y el potasio, que alimentan a las plantas y los árboles. estos se vuelven ralos y descoloridos, y mueren.

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