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Actividad integradora 1 historia universal del cuidado


Enviado por   •  9 de Febrero de 2020  •  Tareas  •  510 Palabras (3 Páginas)  •  909 Visitas

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Nombre del alumno: TORRES GUEVARA IVAN DAVID

Grupo: 9534

Actividad integradora

La historia del cuidado

A partir del análisis de los objetos de estudio de la historia y de la enfermería identificarás un nuevo objeto de estudio: La historia del cuidado.

Instrucciones:

Después de consultar la lectura de la primera unidad completa el siguiente cuadro con lo que se solicita. No olvides enviar tu trabajo al asesor para su retroalimentación y evaluación.

Cuadro

Indica ¿cuál es el objeto de estudio de la historia?

¿Qué se entiende por investigación histórica?

El objeto de estudio de la historia es el pasado y esta afirmación es en la que coinciden la mayoría de los autores, o bien como un suceso que intenta ser estudiado desde un conjunto de técnicas y teorías relacionadas con análisis y manera de interpretar la misma. Sin embargo, la historia también puede ser entendida como un relato o una narración de cualquier echo pasado.

Se entiende que este tipo de investigación es la que detecta y plantea problemas sobre el pasado, esta posee diversas interpretaciones históricas o posturas teóricas que intentan explicar los acontecimientos históricos, genera hipótesis o preguntas de investigación sobre los acontecimientos y procesos históricos que tuvieron impacto en la humanidad, también posee una serie de técnicas que le permiten probar estas hipótesis como la numismática, paleografía etc., mediante esto se fortalecen o se critican las posturas teóricas y al mismo tiempo explican los hechos del pasado.

Menciona, cuáles son los elementos de la metodología histórica

Describe las fuentes históricas y su clasificación

Este método se basa en establecer relaciones y vínculos con el pasado, los cuales incluyen la observación y documentación de la temporalidad y como el tiempo ah cambiado a las sociedades, como han evolucionado y cómo es que se presentan los hechos que la han hecho cambiar, utiliza varios conceptos asociados a esta noción como el tiempo y el hecho histórico además de técnicas de división e identificación de los momentos de la sociedad como la cronología, la periodización, la duración y el proceso.

Las fuentes históricas es la información este es el material con que el historiador trabaja para intentar descifrar el pasado, son restos materiales de actividad humana, relatos escritos, relatos orales, textos antiguos, huellas y documentos administrativos. Las fuentes de investigación histórica son esencialmente documentos, los cuales pueden ser testimonio de alguna persona sobe un hecho, una carta, un folleto, una nota periodística, también existen otras fuentes que también proporcionan información tales como una fotografía, pinturas, esculturas, relieves etc., ( iconográficos) también testimonios de protagonistas, grabaciones de algún suceso; también los billetes, las monedas, armas, ropa, vestigios todos estos elementos toma en cuenta el historiador. Estas estas clasificadas en fuentes directas e indirectas.

Las directas son las que cuentan un acontecimiento como tal; por ejemplo, documentos de algún reporte sanitario de algún hospital.

Las indirectas son todas aquellas que hacen referencia a la condición sanitaria como los edificios mismos de las instituciones de salud, los relatos o testimonio de pacientes, fotografías etc.  que proporcionan información para que el historiador reconstruya un hecho.

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