Acuerdo 592

Que la Ley General de Educación es tablece en s u artículo 50 que la evaluación de los educandos com prenderá la

m edición en lo individual de los conocim ientos , las habilidades , las des trezas y, en general, del logro de los propós itos

es tablecidos en los planes y program as de es tudio, y que las ins tituciones deberán inform ar periódicam ente a los educandos

y, en s u cas o, a los padres de fam ilia o tutores , los res ultados de las evaluaciones parciales y finales , as í com o, de haberlas ,

aquellas obs ervaciones s obre el des em peño académ ico de los propios educandos que perm itan lograr m ejores

aprovecham ientos ;

Que bajo el contexto de que una evaluación perm anente y s is tem ática pos ibilita la adecuación de los procedim ientos

educativos , aporta m ás y m ejores elem entos para decidir la prom oción de los educandos , coadyuva al dis eño y actualización

de los planes y program as , perm ite al docente orientar a los alum nos durante s u proces o de aprendizaje y adem ás , as ignar

calificaciones parciales y finales conform e a s u aprovecham iento, en relación con los propós itos de los program as de es tudio,

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