Carta al estudiante quimica
Enviado por cuyo9999 • 14 de Mayo de 2017 • Documentos de Investigación • 1.886 Palabras (8 Páginas) • 364 Visitas
Química General I
QU-0100
- GENERALIDADES
CICLO | --- |
DEDICACIÓN DE TIEMPO | 4 horas semanales de clase y 5 horas semanales de estudio. |
CRÉDITOS | 3 créditos. |
Nº DE GRUPO, HORARIO Y PROFESOR | Prof. Ileana Ordóñez Olivares, ileanaiq@gmail.com G 01 M y J 10 a 11:50 a.m. Aula 20 G 03 L y J 7 a 8:50 a.m. Aula 03 Atención: L 9 a 11:50 a.m. y J 9:00 a 9:50 a.m. |
LÍNEA CURRICULAR | Curso básico de servicio para carreras del área de ciencias básicas, ingenierías, farmacia, y microbiología. |
REQUISITOS | Ninguno. |
CORREQUISITO | QU-0101. |
PERÍODO | I ciclo de 2017 |
COORDINADOR | M.Sc.Christian Viales M. (of. 104D-QU, tel. 2511-8510, christian.vialesmontero@ucr.ac.cr) Para la información de contacto de cada profesor, referirse a la pizarra virtual. |
- OBJETIVO(S) DEL CURSO
OBJETIVO GENERAL: Que el estudiante adquiera conocimientos básicos de la ciencia química para comprender y analizar su entorno.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Aprender el lenguaje de la Química para que el estudiante sea capaz de comunicar de manera adecuada los conceptos estudiados.
- Mostrar la importancia de la Química y los conceptos estudiados en relación con la especialidad de su carrera.
- Desarrollar destrezas y habilidades para resolver problemas prácticos, utilizando los conocimientos teóricos adquiridos.
- Estudiar la estructura de la materia y los procesos de formación de nuevas sustancias.
- Conocer los cambios químicos y su aplicación en los procesos biológicos e industriales.
- Incluir los objetivos generales y específicos del curso.
- DESCRIPCION DEL CURSO
Este curso está dirigido a estudiantes de las áreas de ciencias básicas, ingeniería, farmacia, y microbiología con el fin de nivelar sus conocimientos de entrada en el área de química. Parte del supuesto que el estudiante maneja el currículo básico en matemática y lenguaje castellano del Bachillerato en Educación Media del Ministerio de Educación de la República de Costa Rica.
Pretende dar al estudiante una visión general de la estructura de la materia partiendo de los conceptos de estructura atómica hasta llegar a la formación de nuevas sustancias. Se reafirman los aspectos cualitativos de los diferentes contenidos, así como su aplicación en los procesos biológicos e industriales.
Para efectos de comunicación con el estudiantado cada docente manejará una pizarra virtual para su curso y grupo respectivo, la cual está en la siguiente dirección electrónica: https://mediacionvirtual.ucr.ac.cr/course/view.php?id=1115 y se considerará el canal oficial de comunicación del curso.
Para inscribirse en el grupo 02, 03 y 04 la clave es Ileana_13
Mediante este medio se publicarán la carta al estudiante, la guía de contenidos del curso, las guías de estudio para los temas de estudio independiente, la distribución de aulas para cada examen, las solicitudes de reposición, las notas de los exámenes y otras noticias de interés relativas a la metodología, objetivos y contenidos del curso.
- CONTENIDOS
El curso no tiene asignado un libro de texto; pero se sugiere fuertemente al estudiante complementar los temas estudiados en clase con la bibliografía recomendada al final de este documento. A continuación se esbozan de forma muy general los temas y contenidos del curso; sin embargo, es obligación del estudiante consultar la Guía de Contenidos del curso disponible en la pizarra virtual.
TEMAS | CONTENIDOS |
La química como el estudio de las transformaciones de la materia | El estudio de la materia, su clasificación y propiedades Medición y expresión de las propiedades de la materia |
La estructura fundamental de la materia | El átomo y los elementos Moléculas, iones y compuestos Nomenclatura sistemática de compuestos inorgánicos comunes |
Ecuaciones químicas y cálculos estequiométricos | El concepto de cantidad de sustancia y sus aplicaciones Ecuaciones químicas Cálculos estequiométricos en ecuaciones químicas |
Reacciones químicas en disolución acuosa | ¿Qué es una disolución, cómo ocurre y cómo se expresa su composición? Clasificación y estudio de los principales tipos de reacciones químicas Las reacciones fundamentales en disolución acuosa |
Introducción a la termodinámica y la termoquímica | La termodinámica como el estudio de la transferencia de energía Introducción a la energética de reacciones químicas ¿Cómo se determinan los cambios de entalpía en las reacciones químicas? |
La estructura electrónica de los elementos | El átomo cuántico Configuración electrónica |
Propiedades periódicas de los elementos | La carga nuclear efectiva y el “tamaño” de los átomos La energía de ionización y la afinidad electrónica El carácter metálico y la electronegatividad |
La naturaleza del enlace químico | El sistema de puntos de Lewis El enlace iónico y el enlace covalente Estructuras de Lewis en moléculas poliatómicas |
La geometría molecular y su origen | La teoría de repulsión de pares electrónicos de valencia: geometría y polaridad La teoría del enlace de valencia y el origen mecano-cuántico de la geometría molecular |
Introducción a la química del ambiente | Contaminación atmosférica Contaminación de aguas |
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