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Caso con enfoque ecológico


Enviado por   •  27 de Julio de 2021  •  Documentos de Investigación  •  543 Palabras (3 Páginas)  •  105 Visitas

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Instituto Profesional AIEP

Evaluación Sumativa

Caso enfoque ecológico

ALUMNO : Romane Cid – Yenifer Romero

           CARRERA: Técnico en Trabajo social.

                                MÓDULO    : Trabajo Social y Desarrollo de la infancia

                                                       DOCENTE   : Muriel Hernández González

                FECHA: Julio, 202

Caso con enfoque ecológico

Benjamín es un niño de 8 años que vive en un sector rural dela ciudad de Los Ángeles , en sector La Suerte, vive con su madre de 21 años, abuela materna de 57 años , abuelo paterno de 64 años. Su madre se encuentra trabajando en un packing de frutas del sector cumpliendo horarios variados que incluyen turnos de 12 horas que pueden ser desde 08:00 am a 20:00 horas pm,  o en horario nocturno de 20:00 a 08:00 am; los días que su madre está trabajando y tiene turno de día queda al cuidado de su abuela.

El abuelo de Benjamín trabaja como chofer de un camión , por lo que está poco en la casa, teniendo que viajar a distintas zonas del país, su abuela se desempeña en las labores del hogar y el cuidado de Benjamín.

Benjamin se encuentra cursando actualmente segundo básico en un colegio de la zona y  encuentra inasistente a sus clases virtuales desarrolladas en esta modalidad por la pandemia actual, tampoco ha asistido a sus controles de salud desde los 5 años, presentando en varias oportunidades dolor dental, debido al alto consumo de dulces, sólo cuenta con sus vacunas al día.

Se ha tratado de conectar a clases, pero se dificulta los problemas de señal de internet y que sólo cuenta con el teléfono de su madre para poder conectarse, aparte los días que está su madre en la casa , sólo son los días en que se podía conectar, ha ido perdiendo continuidad en clases y sus compañeros ya saben leer y algunos también escribir; Benjamín no ha logrado este avance, ya que presenta estos problemas desde el año pasado, momento en que comenzó la pandemia.

Su madre no ha asistido a reuniones de apoderado, ni a las entrevistas personales citadas por equipo del colegio, por lo que ha sido imposible hacer un seguimiento del caso de Tomás, al ser contactada vìa telefónica su madre comenta que pretende enseñar a la abuela de Tomàs el uso de teléfono, o esperar a dejar repitente al niño, cabe destacar que Benjamín en su etapa preescolar presentó rezago en algunas áreas de aprendizaje y fue derivado varias veces a taller de estimulación.

  • Abordaje del caso

Microsistema

Mesosistema

Exosistema

Macrosistema

Subsistemas

Tipo de Familia

  • Objetivos, Micrologros y tiempos de cumplimiento

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