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Conocimiento Empírico, Científico y Filosófico


Enviado por   •  12 de Junio de 2021  •  Informes  •  1.053 Palabras (5 Páginas)  •  391 Visitas

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TIPOS DE CONOCIMEINTO[pic 1][pic 2][pic 3]

Conocimiento Empírico, Científico y Filosófico

Nombre:

Dennisse Mishell Cervantes Macías

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
         
Facultad de Ciencias Económicas

    Investigación Científica I

Prof. Jorge Raúl Gordón Rosero

Curso:

S2-001

Año:

2021-2021

Investigar tres definiciones de cada tipo de conocimiento (Empírico, Científico, Filosófico) y tres ejemplos explicados por cada uno con su respectiva cita bibliográfica.

Conocimiento Empírico

  • Definición 1.- “También llamado conocimiento popular, es el conocimiento adquirido mediante la observación y la interacción con el entorno. Es resultado de la experiencia propia y el sentido común y no de la comprobación científica. Este conocimiento no plantea un método para la observación del objeto, ni requiere comprobaciones sistemáticas para llegar a sus conclusiones. Esto lo hace un conocimiento falible e inexacto. Sin embargo, puede ser comprobado, pues se trata de cosas ligadas al día a día.”. (Arias, 2014)

Ejemplo 1: Un agricultor sabe exactamente cuándo plantar y cosechar como resultado de su experiencia en cosechas anteriores. (Arias, 2014)

  • Definición 2: “Se refiere al hecho de que un sujeto llega a reconocer o a diferenciar las cosas por rutina, por simple experiencia o practica”. (Reza Becerril, 1997)

Ejemplo 2: Reconocer el color de las cosas. Es por medio de la experiencia y aprendizaje inconsciente que nos han inculcado nuestros padres. (Zepeda Rojas, 2015)

  • Definición 3: “Se refiere al saber que se adquiere por medio de la experiencia, percepción, repetición o investigación. Este tipo de saber se interesa por lo que existe y sucede, no se interesa en lo abstracto. Es la experiencia que se tiene del medio natural, se produce a través de nuestros sentidos y de la manera en cómo se percibe la realidad.” (Zepeda Rojas, 2015)

Ejemplo 3: El conocimiento de idiomas solo es posible si se los practica de manera escrita y además si se escucha a personas hablando. (Zepeda Rojas, 2015)

  • Definición Propia: “Se fundamenta a través de la experiencia; es decir, en lo rutinario y cotidiano de la vida. Es el conocimiento más básico, propio del ser humano; el cual se lo puede practicar por inercia a partir de los sentidos y el entorno rodeado.” (Cervantes , 2021)

Conocimiento Científico

  • Definición 1: “El conocimiento científico está relacionado con la lógica y el pensamiento crítico y analítico. Es el conocimiento que tenemos sobre hechos analizados y verificados por un método, de modo que su veracidad o falsedad puede ser demostrada. Es un conocimiento fáctico y por eso también es falible y aproximadamente exacto, pues nuevas ideas pueden modificar teorías antes aceptadas”. (Arias, 2014)

Ejemplo 1: El descubrimiento de la penicilina como un medicamento para combatir infecciones que amenazan al ser humano. (Arias, 2014)

  • Definición 2: “Es apoyado por una suposición y su comprobación, que siguió un método riguroso y que sus conclusiones son objetivas, esto es, independientemente de la voluntad o subjetividad de las personas que participan en el proceso de investigación. Se apoya de la investigación, analizar, buscar una explicación factible, reconocer y recorrer un camino para llegar a largas conclusiones”. (Zepeda Rojas, 2015)

Ejemplo 2: La tierra gira en torno al sol.

                        Los antibióticos atacan efectivamente las enfermedades.

(Zepeda Rojas, 2015)

  • Definición 3: “Se habla de conocimiento científico cuando se presentan ciertas características: orden, jerarquización, progresión, comprobación y predicción y están basados en la aplicación de un método lógico.” (Reza Becerril, 1997)

Ejemplo 3: Observar detalladamente un fenómeno, generar una teoría y buscar una explicación mediante un análisis. Poner a prueba esa teoría y comprobar los resultados. (Zepeda Rojas, 2015)

  • Definición Propia: “Se basa en la comprobación lógica y pensamiento crítico, que nos lleva la verificación o refutación de un hecho, a partir del análisis e investigación para encontrar una explicación fiable.” (Cervantes , 2021)

Conocimiento Filosófico

  • Definición 1: “El conocimiento filosófico está basado en la reflexión y construcción de conceptos e ideas a partir del uso del raciocinio en busca del saber. El conocimiento filosófico surgió a partir de la capacidad del ser humano de reflexionar, principalmente sobre cuestiones subjetivas, inmateriales, conceptos e ideas. Como se trata de teorías que no pueden ser probadas, no es verificable y, por lo tanto, es infalible y exacto”. (Arias, 2014)

Ejemplo 1: El pensamiento platónico en el cual existen dos mundos contrapuestos: el mundo de las ideas y el mundo sensible. (Arias, 2014)

  • Definición 2: “Es aquel que se deriva de la investigación, la lectura, la observación y el análisis de fenómenos. De esta manera, se encarga de generar nuevas ideas, producto de la observación de eventos puntuales y el análisis de textos y conclusiones dadas por otros filósofos previamente en la historia”. (Mathew, 2012)

Ejemplo 2: Todos somos filósofos en alguna parte de nuestras vidas, en cierto momento, desde escribir una carta de amor, una canción; hasta una larga reseña de lo que es la vida o una digresión de qué es conocimiento. (Zepeda Rojas, 2015)

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