Cuando hablamos de epistemología.

Cuando hablamos de epistemología, hablamos de una de las ramas de la filosofía en la que esta permite estudiar el conocimiento. Sirve para entender cómo se aprende algo, cómo se organiza ese conocimiento y para qué sirve aprenderlo.

¿Cuál es la problemática de la Epistemología?  Su problemática es la teoría del conocimiento, es decir, se ocupa de las condiciones que hacen válido el conocimiento científico y de los medios que permiten el desarrollo y acercamiento del conocimiento propio de las ciencias.

La ciencia consta de contextos en dónde  se puede interpretar o entender un hecho determinado. Los contextos de la ciencia pueden ser de descubrimiento, justificación, aplicación y de educación.

El contexto de descubrimiento se refiere a la producción de hipótesis o de una teoría, el hallazgo y la formulación de una idea, la invención de un concepto, todo ello relacionado con circunstancias personales, sociológicas, psicológicas, políticas y hasta económicas o tecnológicas. A este contexto  se opondría el contexto de justificación porque este plantea cuestiones de validación como saber si el descubrimiento realizado es autentico o no, si la creencia es verdadera o falsa, si una teoría es justificable, si las evidencias apoyan nuestras afirmaciones o si realmente se ha incrementado el conocimiento disponible. Este contexto se vincula con la teoría del conocimiento y en particular con la lógica. En cambio, en el contexto de aplicación, se discuten las aplicaciones del conocimiento científico, su utilidad, su beneficio, o perjuicio para la comunidad. Se trata de un conjunto de cuestiones que tienen el propósito de comprender los problemas propios de los contextos de descubrimiento y de aplicación. Por último el contexto de educación implica dos acciones en la cual la primera se aprende un concepto lingüístico y en la segunda se aprende a través de representaciones, imágenes científicas o de un manejo de ciertos instrumentos.

El círculo de Viena es parte de la filosofía  está compuesto por  un grupo de filósofos y científicos en el que tienen un mismo objetivo “Establecer una filosofía científica”

En 1929 se dieron a conocer a través de "La concepción científica del mundo: El Círculo de Viena". La finalidad es lograr la unificación de la ciencia mediante el análisis lógico del método experimental.

El Círculo de Viena reacciona violentamente contra la metafísica impresa en la filosofía. Una de las características del Círculo de Viena es su actitud cientificismo, empirista y naturalista.

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