DEONTOLOGIA

LA DEONTOLOGÍA

INTRODUCCIÓN

Cada persona es el intérprete de las normas de conducta, en esto se fundamenta la Deontología tal como hoy la entendemos. Un poco al estilo del imperativo categórico Si crees que tu conducta puede ser elevada a norma general de comportamiento, considera que estás haciéndolo que conviene. Por supuesto, el término “deontología” es aplicable a cualquier profesión o actividad, en que la falta de adecuación de los medios a los fines, despojaría a ésta de su valor. Pero ha sido especialmente la clase médica la que ha asumido y estabilizado el concepto de deontología, de manera que raramente se nombra o se escribe esta palabra sin ir acompañada del adjetivo médica, que se define (y no podía ser de otra manera) como "ciencia de los deberes" o "teoría de las normas morales", aplicadas en este caso al ejercicio de la medicina. Porque la clase médica tiene un alto sentido. La palabra deontología, aunque lingüística y socialmente, no sustituye a la "ética" ni a la "moral", ha venido a influir en un círculo cada vez más amplio de personas, ya que siendo "la ciencia que estudia al conjunto de deberes morales, éticos y jurídicos con que debe ejercerse una profesión liberal determinada"

ACTIVIDAD DE APRENSIZAJE N° 01

1) DIFERENCIA ENTRE ACTOS HUMANOS Y ACTOS MORALES

ACTOS HUMANOS.- Son ejecutados conscientemente y libremente es decir un nivel racional, originados en el hombre por su inteligencia y su voluntad. Actos del hombre: Son los que carecen de la conciencia o libertad, los actos del hombre solo permanecen al hombre por que el los ha ejecutado

ACTOS MORALES.- son actos humanos, voluntarios, que podemos elegir realizar o no, y que podemos valorar según las normas y criterios morales que hayamos asumido previamente. ante la posibilidad de elegir, el primer elemento de estos actos que se nos muestra es la existencia de un motivo para los mismos. el motivo es la causa directa de la realización del acto, la respuesta a la pregunta '¿por qué?'. además, este tipo de actos tiene un fin, esto es, la representación o anticipación mental del resultado que se pretende alcanzar con la acción. el fin se hallaría respondiendo a la pregunta '¿para qué?' pero la finalidad que se pretende conseguir con cualquiera de estos actos ha de conseguirse de algún modo. cuando hablamos de los pasos que hay que seguir necesariamente para completar el acto moral, para conseguir el fin propuesto, estamos hablando de los medios. estos se hallan respondiendo a la pregunta '¿cómo?' el elemento que completa la estructura de los actos morales es el resultado efectivo de los mismos, sus consecuencias.

2. ¿Qué Sucede cuando Ud. Cuando experimenta una onda satisfacción y cunado experimenta un sentimiento de culpabilidad en aplicación de la conciencia moral?

Te sientes feliz, satisfecho uno mismo después de obrar algún bien, pero si haces las cosas perjudiciales te sientes mal contigo mismo aunque no sepa la gente te puede condenar la conciencia misma

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 02

1. Explique el significado Académico de la Moral y Narre el Significado de los Elementos que permite la Valoración de la conducta de las personas o grupos.

Son las Reglas o normas por las que rige el comportamiento o la conducta de un ser humano en relación a la sociedad o así mismo a todo lo que rodea.

El comportamiento humano es el conjunto de actos exhibidos por el ser humano y determinados por la cultura, las actitudes, las emociones, los valores de la persona, los valores culturales, la ética, el ejercicio de la autoridad, la relación, la hipnosis, la persuasión, la coerción y/o la genética.

2. Defina la Clasificación de las normas morales.

Se puede clasificar de manera general en cuatro tipos principales.

• Norma Religiosa: Como toda norma, las normas religiosas imponen conductas al hombre de hacer o no hacer con la finalidad de lograr un mundo humano mejor,

• Norma Social: Son unas reglas que se deben seguir olas que se deben ajustar las conductas, tareas y actividades del ser humano. El sistema de normas, reglas o deberes que regula las acciones de los individuos entre si es lo llamamos moral. Que quiere decir carácter o costumbre.

• Norma Moral: Imponen conductas, pero no son externas al sujeto, sino autónomas dadas por la propia conciencia de cada uno. En general las personas poseen una conciencia recta que les indica lo que está bien y lo que está mal, y actúan en consecuencia

• Norma Jurídica: La norma jurídica es una regla u ordenación del comportamiento humano dictado por la autoridad competente al caso, con un criterio de valor y cuyo incumplimiento trae una sanción Generalmente impone deberes y confiere derechos.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 03

1. Realice un comentario y análisis Sobre la clasificación de la jerarquía de valores y los criterios Utilizados por Max Scheler para construir tales jerarquías.

Según el filósofo alemán el plasma el espíritu moderno en los valores, utilizando cinco criterios construye una jerarquía de valores, que va desde los inferiores a valores superiores.

• De lo agradable y desagradable que corresponde a la naturaleza sensible como goce y sufrimiento, placer y dolor

• Valores Vitales como son: lo noble y lo vulgar, salud y enfermedad, alegría y aflicción, fuerte y débil

• Valores Espirituales: estos valores se sub clasifican de la siguiente manera

 Valores Estéticos como lo bello y feo

 Valores Éticos, Justo y lo Injusto

 Valores Teóricos, La verdad y la Falsedad

 Valores Útiles, La Riqueza y la Pobreza.

• Valores Religiosos: como lo Santo y lo Profano, la Fe y la Incredulidad.

Los criterios para tal jerarquía son:

• Durabilidad o Duración es la medida en que un valor persiste durante más tiempo

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