Desplazamiento De Sistemas

1.- ORIGEN DE LA TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

La teoría general de sistemas surgió por diferentes puntos de vista, como un modo de pensar pero esta propuesta nace de los estudios del biólogo alemán Ludwig Von Bertalanffy sobre la organización de la ciencia en la biología y sobre el desarrollo de iguales principios en otras disciplinas, además fue quien introdujo la teoría general de sistemas, los cuales fueron publicados entre 1950 y 1968. La teoría de sistemas no busco solucionar problemas ni proponer soluciones, pero si producir teorías que puedan ser aplicadas en la realidad empírica. Los trabajos de Ludwig Von Bertalanffy proporciona principios y modelos generales para todas las ciencias: física, biología, psicología, sociología, administración, química, entre otros.

2.-SUPUESTOS

Los supuestos de la teoría general de sistemas son:

 Existe una tendencia hacia la integración de diversas ciencias naturales sociales con el fin de lograr un principio unificador y esto es una base para la adopción científica.

 Esa integración parece orientarse rumbo a una teoría de sistemas

 La teoría de sistemas puede ser una manera más amplia de estudiarlos campos no físicos del conocimiento científico especialmente en ciencias sociales.

 Con esa teoría de sistemas, al desarrollar principios unificadores que atraviesan verticalmente los universos particulares de las diversas ciencias involucradas, nos aproximamos al objetivo de la unidad de la ciencia.

 Esto puede generar una integración muy necesaria en la educación científica

 La TGS afirma que las propiedades de los sistemas no pueden ser descritos en términos separados ya que su comprensión se presenta cuando se estudian globalmente.

3.-FUNDAMENTOS

La teoría general de sistemas se fundamenta en tres premisas:

 Los sistemas existen dentro de sistemas: es decir que los sistemas pueden contener dentro un subsistema o un sistema puede estar dentro de un sistema más grande. Ejemplo: Las moléculas existen dentro de las células, las células dentro de los tejidos, los tejidos dentro de órganos, los órganos dentro de organismos y así sucesivamente hasta formar el sistema complejo del ser humano.

 Los sistemas son abiertos: son aquellas que se caracterizan por un proceso de cambio infinito en su entorno ya que de lo contrario habría una desintegración, esto pierde sus fuentes de energía. Ejemplo: un automóvil que se le carga combustible, luego este toma aire del ambiente y descarga gases de combustión.

 Las funciones de un sistema dependen de su estructura: forma la estructura que depende del funcionamiento de un sistema, esto es muy necesario ya que como los sistemas biológicos o mecánicos es una base de sus puntos a seguir o en un cuerpo humano responde a la estructura celular que tiene. Ejemplo: los tejidos se contraen porque están formados de una estructura celular que permite las contracciones

4.-OBJETIVO

 Impulsar el desarrollo de una terminología general que permita describir las características, funciones y comportamientos del sistema en general.

 Desarrollar un conjunto de leyes aplicables a todos estos comportamientos.

 Promover la unidad de las ciencias y obtener la uniformidad del lenguaje científico.

5.-CONCEPTO

Un sistema esta constituido por un conjunto de elementos, es decir todas sus partes estan dinamicamente relacionados uno a otros y esa relacion hace que se genere una actividad para alcanzar un objetivo especifico.

El sistema es un todo organizado y complejo, un conjutno de combinacionesde partes unidos por una forma de interaccion o interdependencia.

Es un metodo de investigacion una forma de pensar que enfatiza el sistema total en ves de sistemas componentes se esfuerzan por optimizar

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