Diseccion Rana
alpha1428 de Enero de 2015
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Introducción al Bloque
Bloque 7- Aplicas los elementos y las ecuaciones de la elipse
Este es el último bloque de nuestro curso de matemáticas, donde aprendimos a identificar la elipse. La elipse es el lugar geométrico de los puntos del plano cuya suma de distancias a los focos es constante.
La ecuación de una elipse tiene centro en el origen que se representa por x2/a2 + y2/b2 = 1, en donde a es la longitud del semi eje es mayor, y b es la longitud del semieje menor, el eje mayor es la mayor distancia a través de una elipse.
Elementos de la elipse
Focos: Son los puntos fijos F y F'.
Eje focal: Es la recta que pasa por los focos.
Eje secundario: Es la mediatriz del segmento FF'.
Centro: Es el punto de intersección de los ejes.
Radios vectores: Son los segmentos que van desde un punto de la elipse a los focos: PF y PF'.
Distancia focal: Es el segmento de longitud 2c, c es el valor de la semi-distancia focal.
Vértices: Son los puntos de intersección de la elipse con los ejes: A, A', B y B'.
Eje mayor: Es el segmento de longitud 2a, a es el valor del semieje mayor.
Eje menor: Es el segmento de longitud 2b, b es el valor del semieje menor.
Ejes de simetría: Son las rectas que contienen al eje mayor o al eje menor.
Centro de simetría: Coincide con el centro de la elipse, que es el punto de intersección de los ejes de simetría.
Reconociendo a la ecuación de la elipse con centro fuera del origen y ejes paralelos a los ejes cartesianos a partir de sus elementos.
Mediante los parámetros de la elipse a partir de su ecuación en el comportamiento grafico de la misma, a partir de la forma ordinaria de la misma.
Apartado Aprendí Que
En este último bloque de nuestro curso de matemáticas no vimos muchas cosas pero aprendí a identificar y asociar los elementos de la elipse, tales como los focos, vértices y los ejes para poder reconocer la ecuación de la elipse.
Entendí como aplicar los elementos y las ecuaciones de la elipse, en la solución de problemas de forma ordinaria. Obteniendo los elementos de una elipse a partir de su ecuación, se cambiara la forma ordinaria de la misma.
Se puede obtener una elipse cortando un cono recto con un plano que se encuentra ligeramente inclinado de la posición paralela a la base del cono, pero antes de volverse paralelo a un elemento del cono.
Y por ultimo conociendo la diferencia entre la ecuación ordinaria y la general de la elipse
Proyecto Bloque 7 Pendulo
Esta ves realizamos un péndulo, que es un Cuerpo pesado que puede oscilar suspendido de un punto que está encima de su centro de gravedad por un hilo. Alrededor de la historia han tenido usos variados:
-Medir el tiempo
-Metrónomo
-Medida de la intensidad y de la gravead
Lo que hice yo fue crear una base de madera que sostuviera a un hilo con una botella de coca y luego pegarle para que oscilara en toda el área designada. Trazando figuras en la hoja de papel previamente puesta.
Para comprobar la teoría de que la tierra es en donde, mediante los giros que eran provocados tierra sobre las oscilaciones del péndulo.
Acabado el bote de pintura el péndulo creara una imagen rara y singular para todos
Proyecto Bloque 6 – Catapulta
Una catapulta es un instrumento militar utilizado en la antigüedad para el lanzamiento a distancia de grandes objetos a modo de proyectiles. Fue inventada probablemente por los griegos y posteriormente mejorada por cartagineses y romanos, siendo muy empleada
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