ESTADISTICA. Clasificación estadística

El material ilustra el orden cronológico que debe seguir el lector para describir grupos de datos, teniendo en cuenta los aspectos gráficos y numéricos. El procedimiento guía al lector por las etapas básicas del proceso de tratamiento estadístico de datos en la investigación social.

Con este material se supone que el alumno o cualquier interesado en la investigación social cambie el paradigma de que la estadística como rama de las matemáticas requiere un conocimiento sólido de esta ciencia; Nada más lejos de la realidad, ya que la estadística requiere esencialmente de sentido común y participación en los fenómenos estudiados. Por supuesto que nos ocuparemos de números y fórmulas, pero paradójicamente, no dependemos de su dominio. Se destacan los conceptos porque se considera fundamental que en cualquier área de desarrollo las definiciones marquen la diferencia entre eficiencia, efectividad y efectividad del trabajo.

Con esta virtud, la gente intenta evitar los cálculos y la práctica excesiva. Este no es un libro de trabajo porque hay muchas fuentes. La esencia es que la práctica a ejecutar dependerá de las condiciones y circunstancias que se sigan durante la ejecución y cumpla con la situación global del mercado social.

La estadística en las ciencias sociales se diferencia significativamente de la estadística aplicable a diversos campos del conocimiento, tales como: administración, medicina, actuarial, producción e ingeniería; dado que esta última se utiliza como referencia, sus métodos se utilizan como base o cuando se trata de variables numéricas. Para apoyarse, estas variables presentan un marco de referencia natural a través de sus unidades de medida.

La información estadística aplicada se basa en diversos conceptos que permiten a los estudiantes o interesados ​​identificar los recursos que deben utilizar durante el procesamiento de datos. Estos conceptos ayudarán a simplificar el proceso de comprensión, pues se conocerán los siguientes hechos: algunos métodos estadísticos, su finalidad, clasificación y las variables manejadas por sus técnicas, métodos y procedimientos; y los tipos de datos a analizar.

propósito

Los lectores comprenderán los conceptos básicos de la estadística para identificarlos en el procesamiento de datos de los fenómenos sociales.

Concepto estadístico

A través de la recolección de datos y análisis de resultados, los recursos utilizados en la investigación social, como estándares, tecnologías, métodos y procedimientos, etc. Se ocupa particularmente de recopilar, clasificar, representar y resumir datos de muestra e inferir las poblaciones de las que provienen. Objetivo estadístico  Proporcionar las técnicas, métodos y procedimientos necesarios para describir y analizar el conjunto de datos, simplificando así la inferencia de los resultados. Mediante la observación y el análisis de la muestra se pueden extraer conclusiones de la población. La investigación mediante la recopilación de datos para producir resultados basados ​​en su análisis ayudará a la toma de decisiones.

Clasificación estadística

La estadística se divide en dos ramas: "descriptiva" e "inferencial".

Las estadísticas descriptivas son responsables de analizar la forma y el tamaño de grupos de datos específicos.

Es una rama de la estadística a través de la cual se puede obtener "información de un grupo de datos específico", se limita a los datos observados y puede ser una población o una muestra.

Hay dos aspectos para describir conjuntos de datos: gráficos y números. El aspecto gráfico permite observar la forma, tendencia, concentración y algunas características importantes de los datos de investigación. Por su parte, el aspecto numérico nos permite ajustar el tamaño de la colección mediante promedios, porcentajes e índices.

La estadística inferencial se encarga de obtener las características e información

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