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EVALUACIÓN ESCRITA EDUCACIÓN MATEMÁTICA


Enviado por   •  9 de Noviembre de 2018  •  Ensayos  •  566 Palabras (3 Páginas)  •  109 Visitas

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EVALUACIÓN ESCRITA

 EDUCACIÓN MATEMÁTICA

S

Alumna  :

Curso:

Fecha:

Objetivo: demostrar lo aprendido durante la unidad, resolviendo ejercicios y situaciones de la vida cotidiana en donde se involucre números decimales y fracciones.

Puntaje real:

Puntaje ideal:

Tiempo estimado: 90 minutos.

Instrucciones: Lee atentamente las instrucciones escritas en cada ítem, luego contesta sólo con lápiz grafito.

Nota:

I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE: Lee cada enunciado y encierra la alternativa correcta, no olvides que sólo puede encerrar una alternativa por ejercicio, de lo contrario tu respuesta será inválida.

1 punto cada una, 6 puntos en total.

  1. En el siguiente numero 25,345  la parte oscurecida corresponde a:
  1. Parte entera del número.              
  1. Parte milésima del número.
  1. Parte decimal del número.
  1. Ninguna parte del número.

  1. El número 1,5 se escribe correctamente de la siguiente manera.
  1. Un entero 5 centésimos
  1. Un entero 5 decimos
  1. Un entero 5 milésimos
  1. 5 decimos
  1. La figura  de la derecha está dividida en partes iguales.  La forma correcta de escribir con palabras  la  fracción que representa la parte pintada es:
  1. tres medios
  1. siete séptimos
  1. un  sexto
  1. seis séptimos [pic 1]
  1. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a trece enteros treinta y dos milésimos?
  1. 13, 32
  1. 13,032
  1. 1,320
  1. 1.332
  1. ¿Cuál de las siguientes fracciones no corresponde a una fracción propia?
  1. 4

2

  1. 3

6

  1. 7

     10

  1. 12

 2

  1. Según la recta numérica siguiente,  se puede afirmar que la ubicación del corazón corresponde a  :

[pic 2]

[pic 3]

  1. una fracción mayor a dos  enteros.
  1. una fracción impropia
  1. una fracción menor de un entero.
  1. una fracción propia.

II.- COMPLETACIÓN: Lee  cada número  decimal escrito en palabras, luego completa el cuadro con la ubicación correcta  de cada número, recuerda registrar la coma (,) donde corresponde para obtener el máximo de puntaje de cada ejercicio. 

2 puntos cada una, 8 puntos en total.

Escritura de números decimales.

Parte entera

 

Parte decimal  

C

D

U

Decimos

Centésimos         

Milésimos

Tres enteros y siete decimos.

Veinticinco enteros y catorce milésimos.

Cien enteros y dos centésimos.

Cuatro decimos.

III.- DESARROLLO

  1. Resuelve cada operación, luego escribe dentro de cada recuadro de la  sólo el resultado correcto. no olvides registrar el desarrollo de cada una de ellas para obtener el máximo de puntaje.        

2 puntos cada una, 6 puntos en total.

[pic 4]

  1. 23,56 + 2,08 =

[pic 5]

  1. 3,456 + 3,12 =

[pic 6]

  1. 14,56 -  4,470 =

2.- lee con atención el siguiente problema  y luego contesta la pregunta dada, no olvides registrar los datos importantes, el desarrollo (cálculos matemáticos), resultado  y respuesta completa.

5 puntos

Gastón  y Francisca practican atletismo. Gastón  ha corrido 10,9 kilómetros y Francisca 2,3 kilómetros más que Gastón.  ¿Cuántos kilómetros ha recorrido francisca?

Datos importantes :

Desarrollo

Respuesta completa

Resultado:

...

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