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Estadística descriptiva - variables de Shapiro


Enviado por   •  1 de Marzo de 2024  •  Documentos de Investigación  •  2.103 Palabras (9 Páginas)  •  32 Visitas

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ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

Variables: Procuro evitar las tareas o asignaturas difíciles y genero

Prueba de distribución:

Nivel de significancia: 0.05

H0: La distribución de la variable “genero” y “procuro evitar las tareas o asignaturas difíciles” se ajusta a una curva normal.

H1: : La distribución de la variable “genero” y “procuro evitar las tareas o asignaturas difíciles” no se ajusta a una curva normal

Prueba estadística para emplear: Shapiro Wilk

Tabla 18, resultados para las variables analizadas.

Contraste de normalidad

Shapiro Wilk

Estadístico

Df

Sin

Género

.90

30

.01

Procuro evitar las tareas o asignaturas difíciles

.83

30

.00

[pic 1]

Grafico 18, comportamiento de las variables.

Conclusión: En la variable genero hay una significancia menor a 0.05 y en la variable procuro evitar las tareas o asignaturas difíciles hay una significancia de .00, menor a 0.05, por lo que la distribución entre estas dos variables es normal.

Variables: Intento conseguir notas más altas que otros estudiantes y promedio.

Prueba de distribución:

Nivel de significancia: 0.05

H0: La distribución entre la variable “Intento conseguir notas más altas que otros estudiantes” y “promedio” se ajusta a una curva normal.

H1: La distribución entre la variable “Intento conseguir notas más altas que otros estudiantes” y “promedio” no se ajusta a una curva normal.

Prueba estadística para emplear: Shapiro Wilk

Tabla 19, resultados para las variables analizadas.

Contraste de normalidad

Shapiro Wilk

Estadístico

df

Sin

Promedio

.93

30

.06

Intento conseguir notas más altas que otros estudiantes

.87

30

.00

[pic 2]

Grafico 19, comportamiento de las variables.

Conclusión: En la variable promedio hay una significancia mayor a 0.05 y en la variable intento conseguir notas más altas que otros estudiantes hay una significancia de .00, menor a 0.05, por lo que la distribución entre estas dos variables es no normal.

Variables: En clase me gusta aprender cosas interesantes y promedio.

Prueba de distribución:

Nivel de significancia: 0.05

H0: La distribución entre la variable “En clase me gusta aprender cosas interesantes”  y la variable  “promedio” se ajusta a una curva normal.

H1: La distribución entre la variable “En clase me gusta aprender cosas interesantes” y la variable  “promedio” no se ajusta a una curva normal.

Prueba estadística para emplear: Shapiro Wilk

Tabla 20, resultados para resultados para las variables analizadas.

Contraste de normalidad

Shapiro Wilk

Estadístico

df

Sin

Promedio

.93

30

.06

En clase me gusta aprender cosas interesantes

.55

30

00000001.82

[pic 3]

Gráfico 20, comportamiento de las variables.

Conclusión: En la variable promedio hay una significancia mayor a 0.05 y en la variable intento conseguir notas más altas que otros estudiantes hay una significancia de .00, menor a 0.05, por lo que la distribución entre estas dos variables es no normal.

Variables: Promedio y Contesto preguntas que se hacen en clase para mostrar que se más que otros compañeros

Prueba de distribución:

Nivel de significancia: 0.05

H0: La distribución entre la variable “´promedio “ y la variable “ Contesto preguntas que se hacen en clase para mostrar que se más que otros compañeros “ se ajusta a una curva normal

H1: La distribución entre la variable “´promedio “ y la variable “ Contesto preguntas que se hacen en clase para mostrar que se más que otros compañeros “ no se ajusta a una curva normal

Prueba estadística para emplear: Shapiro Wilk

Tabla 21, resultados para resultados para las variables analizadas.

Contraste de normalidad

Shapiro Wilk

Estadístico

Df

Sin

Promedio

.93

30

.06

Contesto preguntas que se hacen en clase para mostrar que se más que otros compañeros

.80

30

00007.26

[pic 4]

Gráfico 21, comportamiento de las variables.

Conclusión: En la variable promedio hay una significancia mayor a 0.05, mientras que en la variable contesto preguntas que se hacen en clase para mostrar que se más que otros compañeros la significancia es menor a 0.05, por lo que la distribución entre estas dos variables no es normal.

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