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Exámen de gestión genética


Enviado por   •  23 de Octubre de 2015  •  Exámen  •  1.322 Palabras (6 Páginas)  •  135 Visitas

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LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA

FACULTAD DE AGRONOMÍA

CÁTEDRA: GENÉTICA

4to. EVALUATIVO

             

NOMBRE: Carlos Riera________      C.I.:__19.921.406________________

1.- ¿Defina Coascendencia y cómo se calcula?                                        2 ptos.

        

     R:  se define como: la probabilidad de que un alelo tomado al azar del individuo A y un alelo tomado al azar del individuo B , para un mismo locus, sean idénticos por ascendencia (copias de un mismo alelo de un antepasado), el coeficiente de consanguinidad de un individuo es igual al coeficiente de coascendencia de sus padres.

   

                            FX = θ PQ = ¼ (θ AC + θ AD + θ BC + θ BD)

                     

2.- Enuncie y demuestre la Ley de Hardy-Weinberg. Señale bajo qué condiciones se cumple.                                                                                                                      4ptos.

    R:        la ley de Hardy – Weinberg establece que “la composición genética de una población permanece en equilibrio mientras no actue la selección natural ni ningún otro factor y no se produzca ninguna mutación. Es decir, la herencia mendeliana, por si misma, no engendra cambio evolutivo”

                         P + Q2 = P2 + 2 PQ+ Q2 = 1.0

  ¿En qué condiciones se cumple?

       


1. La población debe ser lo suficientemente grande  y los apareamientos al azar (panmícticos). 

2. las tasas reproductivas y de supervivencia son iguales para todos los individuos de la población con los respectivos genotipos es decir, cada genotipo bajo consideración debe poder sobrevivir tan bien como cualquier otro (no hay mortalidad diferencial) y cada genotipo debe ser igualmente eficiente en la producción de progenie (no hay reproducción diferencial). Es decir que no hay selección.

3. No debe haber flujo génico, o sea, debe tratarse de una población cerrada donde no haya inmigración ni emigración. 

4. la mutación debe ser poco frecuente o no existir, a menos que la mutación sea producida en dirección inversa con frecuencias equivalentes.

                                                                

3.- ¿En qué se diferencia la genética cualitativa de la genética cuantitativa?        2 ptos.

     R:

                 

         Genética cualitativa

               Genética cuantitativa

  1. Caracteres de clase
  2. Variación discontinua; clases fenotípicas discretas
  3. Efectos discensibles de un solo gene
  4. Se relaciona con apareamientos individuales y su progenie

  1. Analizada por conteos y proporciones
  1. Caracteres de grado
  2. Variación continua; mediciones fenotípicas de un espectro
  3. Control poligenico; efectos de un solo gene, demasiado sutiles para ser detectados
  4. Se selecciona con una población de organismos consistentes de todos los tipos posibles de apareamiento
  5.  Los análisis estadísticos dan estimaciones de parámetros poblacionales como la media y la desviación estándar.

4.- Defina heredabilidad y de qué maneras puede estimarse?                         2 ptos.

   

R: Es un parámetro estadístico poblacional que nos indica en qué medida las diferencias fenotípicas que presentan los individuos pueden ser explicadas por sus diferencias genéticas. es útil saber cuánto de la variación de una característica cualitativa se debe a diferencias genéticas y a cuanto a diferencias del ambiente. Esta proporción de la variación fenotípica total que se debe a diferencias genéticas se conoce como heredabilidad.

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