Foro Actividad 2

CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ

TRABAJO COLAVORATIVO 1

Reconocimiento general de actores

GRUPO: 102058_350

ACT #2

TUTOR

OBDULIO GARCIA

BOGOTA D,C

SEP- 2013

INTRODUCCION

Es un informe en el que se puede revisar la temática del curso, también se la presentación previa ante el tutor y hacia los compañeros que están realizando un acompañamiento hacia la realización de todas las actividades en transcurso del proceso de aprendizaje en este curso.

Identificamos el concepto de proyecto y sus importancias, en donde se socializo una problemática que se sufre en entorno a mi comunidad en donde se ve una posible alternativa de trabajo observando los desenlaces que van ocurriendo; la deterioración ambiental que se ha venido observando en una de las problemáticas ambientales de mayor impacto social, y sus efectos dejan además un mal manejo y alta producción, trayendo como consecuencias la contaminación ambiental.

¿Qué es un proyecto?

Tiene la idea de hacer, efectuar o planificar objetivos con habilidades, herramientas en una acción o actividad con el fin de solucionar y transformar una situación insatisfecha que puede llegar afectar a una o más personas.

• ¿Cuál es la importancia de los proyectos?

La importancia esencial de un proyecto es la meta a la se puede llegar por medio de la intervención de comunidades; haciendo el desarrollo de capacidades autogestionarias para obtener un cambio en problemáticas a solucionar de una mejora en las sociedades.

4. Haga una revisión de entorno donde usted vive y responda el siguiente cuestionario:

• ¿Qué problemas o necesidades existen en su comunidad?

En mi comunidad observamos la falta de comunicación y respeto de unos con otros, también se encuentra el deterioro hacia el medio ambiente; uno de los mayores problemas presentados en mi comunidad es la delincuencia y peleas entre adolescentes afectando la tranquilidad den nuestra comunidad.

• Enumere dos problemas o necesidades encontradas. Ubíquelos en orden de

Importancia

1. Delincuencia y falta de despreocupación por parte de las autoridades.

2. Deterioro ambiental.

• ¿Quiénes son los afectados?

1. En especialmente instituciones educativas.

2. a la comunidad en general esencialmente a los niños.

• ¿Qué factores dan origen al problema?

1. Falta de comunicación y mas compromiso de las autoridades en el momento de corregir a dichos delincuentes.

2. Mal manejo de la naturaleza desechando residuos y realizando tala de árboles.

• ¿Qué consecuencias trae la existencia de esa situación negativa?

1. Perjudiciales hacia la sociedad provocando accidentes y en ocasiones hasta la muerte.

2. Perdida de hábitats, enfermedades, desastres ambientales.

• ¿Cómo podría solucionarse la situación encontrada? Presente dos alternativas

de solución.

1. realizando charas terapias y seguimientos a los adolescentes para que cambien su perspectiva de vida evitando conflictos y accidentes provocados por la delincuencia.

2. evitando botar basuras y desechos que contaminan el ambiente, haciendo cimbras de árboles y flores que ayuden a purificar el oxígeno.

• ¿Qué oportunidades de negocios existen? Enumere dos

1. Una papelería

2. Tiendas de barrio

• Mencione dos razones por las que considera son oportunidades de negocio

1. Además de beneficiar a estudiantes se pueden realizar productos para la facilitación de realización de algún trabajo o actividad, se obtienen muy buenas ganancias y beneficios.

2. Realización de ventas de víveres, productos de aseo y demás objetos que darán ganancias y estrategias de producción.

• ¿Quiénes necesitan del producto a ofrecer en el negocio?

1. En especial los estudiantes pero también dependiendo la necesidad de cualquier consumidor es necesaria para todo público.

2. Amas de casa, empleadas del servicio y personas que realizan consumos diarios.

• ¿Qué beneficios trae la existencia del negocio?

1. Facilidad de adquirir materiales escolares de una forma más eficaz y rápida sin tener que dirigirse a lugares más distanciados.

2. Poder adquirir productos de buena calidad y mejoramiento en estabilidad económica.

Información general y de equipo de trabajo

Nombres y apellidos del estudiante: Jennifer Alejandra Cabrera Nuñez

Lugar de residencia: Bogota D.C

Correo electrónico (debe ser el de la UNAD) jcabreranu@unadvirtual.edu.co

No. De contacto: 3145853692

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