GUIA DE CIENCIAS NATURALES

GUIA DE CIENCIAS NATURALES

PRIMER TRIMESTRE

NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________________

1.- Escribe un ejemplo del funcionamiento del sistema nervioso? R= Identificar dolor por un golpe.

2.- ¿Qué cuidados debe tener el sistema nervioso para su buen funcionamiento?

R= Dormir ocho horas en promedio.

3.- Es una gran reserva de sustancias como el calcio y fósforo en el cuerpo: huesos

4.- Menciona 3 acciones que nos ayudan a cuidar nuestro aparato locomotor: practicar deporte o ejercicio, comer alimentos ricos en vitamina E y mantener una postura correcta.

5.- ¿Qué acción favorece la prevención de epidemias en la población humana?

R= Acudir a las campañas nacionales de vacunación.

6.- ¿Qué enfermedad los españoles trajeron a México en 1520 y produjo una gran epidemia? R= Viruela

7.- ¿Por qué es importante la aplicación de vacunas que señala la Cartilla Nacional de Vacunación? R= previene enfermedades como varicela, sarampión, tuberculosis y paperas.

8.- ¿Cómo se le llama al descubrimiento más importantes de la ciencia para evitar enfermedades? R= la vacuna

9.- Escribe 3 órganos internos que conforman el aparato reproductor femenino: útero, vagina y ovarios 

10.- ¿Qué sistema es el responsable de los cambios ocurridos en el ser humano y que inicia en la adolescencia? R= glandular

11.- ¿Cuál es el órgano donde se producen los espermatozoides a partir de la pubertad?

 R= testículos

12.- . ¿Cuál es la etapa de desarrollo humano que se caracteriza por cambios físicos, intelectuales y emocionales que inician entre los once y doce años de edad?

R = pubertad

13.- Escribe dos consecuencias de tener buenos hábitos de higiene: dientes libres de caries, 

14.- ¿Cómo se le llama al proceso en el cual el polen es transportado de la antera al estigma, donde queda adherido y se produce la fecundación? R = polinización 

15.- Las hembras de los mamíferos, desarrollan en su interior el útero y la placenta, con la que protegen y nutren a sus descendientes en desarrollo, ¿Cómo se le llama a éste proceso? R= gestación 

16.- ¿Qué es la reproducción? R = _______________________________________________________

17.- ¿Qué animales participan en la reproducción de plantas y flores?

 R= colibrí, abeja y mariposa

18.- Es todo aquel animal cuyo embrión se desarrolla, después de la fecundación, en una estructura especializada dentro del vientre de la hembra: vivíparo

19.- Es un animal cuya modalidad de reproducción incluye el depósito de huevos en el medio externo donde completan su desarrollo embrionario antes de la eclosión: ovíparo 

20.- Escribe 5 animales vivíparos: león, caballo, ratón, perro, gato

21.- Escribe 5 animales ovíparos: tortuga, pájaro, víbora, rana, cocodrilo 

22.- Menciona una característica que indique que los hongos son seres vivos: El crecimiento, la reproducción del hongo y la manera en la que se nutre de las ramas muertas.

23.- ¿Cuáles son las tres similitudes que los hongos y las bacterias tienen con otros seres vivos?

R= Reproducen, Respiran y se Nutren 

24.- Es uno de los beneficios de los hongos y las bacterias.: Fermentan desechos tóxicos y los vuelven comestibles.

25.- ¿De quién depende estabilizar las cadenas alimentarias mediante la descomposición?

R = de los hongos

26.- Es un tipo de reproducción donde no hay unión de las células sexuales masculinas con las femeninas. R=reproducción asexual 

27.- Son los responsables de descomponer los restos de comida de hojas, de troncos y de organismos muertos: bacterias y hongos

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