INFECCIONES RESPIRATORÍAS AGUDAS

BIBLIOGRAFIA.

• Antonio, M (2006) Neumología Pediátrica, 5ta ed, Ed Panamericana, Madrid, Pp. 12

• CASTILLO VÁZQUEZ. (2008). INMUNIZACIONES. Madrid, España. Ed.

Bamar. (P.p214).

• Caravaca, A. (2016) El ABC de la resucitación cardiopulmonar pediátrica. México. Segunda edición. Ed. Panamericana, pág. 86

• Dr. Jaime Morales de Leon, Infecciones Respiratorias Agudas, 1 ed Ed Seguro Social Salud, Colombia 2010, Pp. 17

• Hernández, M. (2010) Manual de medias preventivas. Madrid, España. 3ra edición. Ed. Edigrafos. S.A. Getafe.

• Hernández, F. FUNDAMENTOS DE EPIDEMIOLOGIA (2002). San José,

Costa rica. Ed. Universidad estatal. Pág. 12 PP. 56

• Hernández, M. (2001) 3ra Ed. Madrid, España: Edigrafos, S.A Getafe

• Hernández, M. (2004). Pediatría. Pp. 347

• Ibarra, R. (2016). Nutrición y dietética. Ed. Limusa. Pag:256.

• Izarra Avendaño, Liana Andrea. (2016). Nutrición y Dietética

• López, R. L., & Brizuela, L. V. (2007). Accidentes en la infancia: un reto para todos. Pág. 13

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• RUIZ, A., LÓPEZ, A. y DORTA, F. Metodología de la enseñanza de la educación física. Pág. 154

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• West (2014) fisiología respiratoria. Madrid, España. Ed McGraw-Hill. Pag: 147

• WEST JB. Fisiología respiratoria. Pág. 147

ANEXOS

RIESGOS Y ACTIVIDADES.

1. INFECCIONES RESPIRATORÍAS AGUDAS.

INTERVENCIONES:

• Informar a los padres de familia acerca de las infecciones respiratorias agudas mediante un rotafolio.

• Fomentar la técnica del lavado de manos en los niños a través de un baile.

• Enseñar a los niños las medidas preventivas para las infecciones respiratorias agudas mediante un rotafolio.

2. CAÍDAS.

INTERVENCIONES:

• Que los niños coloreen dibujos sobre medidas de prevención para evitar caídas.

• Elaborar con los niños mayores de 3 años una terapia de ejercicios que consista en el equilibrio del infante.

• Realizar una plática hacia las docentes del UNETOC y padres de familia con el tema de prevención de accidentes.

3. PEDICULOSIS.

INTERVENCIONES:

• Realizar revisión de cuero cabelludo y cabello a los niños para descartar pediculosis.

• Dar a conocer a los niños por medio de un cuento la importancia de la higiene.

• Informar al personal responsable sobre la revisión del cuero cabelludo para descartar pediculosis.

4. ALIMENTACIÓN INEFICAZ.

INTERVENCIONES:

• Pesar y medir a los niños usando bascula y cinta métrica.

• Presentar tema ‘‘Plato del buen comer’’ por medio de láminas.

• Dar a conocer las consecuencias de una alimentación ineficaz.

5. ENFERMEDADES DIARREICAS AGUDAS.

INTERVENCIONES:

• Informar cuales son los signos y síntomas de alarma de una enfermedad diarreica aguda.

• Mencionar cuales son los datos de alarma para una detección oportuna.

• Llevar a cabo la técnica de lavado de manos y mencionarles los momentos en el que debe realizar.

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

INSTITUTO SUPERIOR DE ESTUDIOS DE ENFERMERÍA DEL

ESTADO DE CHIAPAS.

TEMA: FOMENTO A LA HIGIENE DE LAVADO DE MANOS.

OBJETIVO: Dar a conocer la importancia del lavado de manos, enseñar la técnica correcta para realizarlo y así poder prevenir enfermedades.

CONTENIDO:

• DEFINICIÓN

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