Informacion sobre Charles, Boyle, y Gay-Lussac

CER de Gay-Lussac

En la primera parte del laboratorio del huevo cocido si fue utilizado la ley de Gay-Lussac porque se estaba calentando el matraz de Erlenmeyer y el huevo cocinado tapo la única salida del gas adentro del matraz de Erlenmeyer entonces se aplicó la presión. La forma de como la ley de Gay-Lussac se relacionó con la primera parte es cuando la temperatura subía, también subía la presión. En la segunda parte del laboratorio de Gay-Lussac, no fue utilizado la ley de Gay-Lussac porque cuando el huevo cocido se bajó adentro del matraz de Erlenmeyer, ya no había nada para encerrar el aire, bajando la presión a 0 (cero). La forma de como la ley de Gay-Lussac no se relacionó con la segunda parte es que, aunque la temperatura subía, no había nada para encerrar el aire entonces no se pudo aplicar presión. En conclusión, la ley de Gay-Lussac es muy interesante en cómo es utilizado.

CER de Boyle

En los laboratorios de las mesas A, C, D, E, F, y G, no todos los laboratorios se relacionaron con la ley de Boyle. Los laboratorios que si utilizaron la ley de Boyle eran las mesas A, E, F, y G. En la mesa A, donde se usó una jeringuilla y dos malvaviscos, se puso un malvavisco pequeño adentro de la jeringuilla y se le empezó a agregar presión. Cuando esto paso, el volumen del malvavisco pequeño empezó a disminuir. En la mesa E donde una jeringuilla tapada con 9mL de aire se metió en una botella con aire y se le agrego más aire/presión a la botella con una bomba de aire. Mientras que esto pasa, el volumen de la jeringuilla se disminuye y cuando se le quita la presión, se la agrega volumen a la jeringuilla. En la mesa F, donde se usó un desatascador con una jeringuilla con agua adentro para agregar presión. Mientras que esto pasaba, el volumen se disminuía y viceversa. En la mesa G, donde dos pipetas con pernos estaban o flotando o hundido en una botella casi llena con agua y el que flotaba se hundía cuando se le agregaba presión. Cuando esto pasaba, el volumen se disminuía y viceversa. En conclusión, la ley de Boyle es muy interesante en cómo es utilizada.

CER de Charles

En los laboratorios de las mesas A, C, D, E, F, y G, no todos los laboratorios se relacionan con la ley de Charles. Los laboratorios que si se relacionan con la ley de Charles son las mesas C y D. En la mesa C, utilizamos un globo inflado, dos cubiletes con agua fría y agua caliente en donde tomamos la temperatura, la circunferencia, el radio, y el volumen del globo original, después de que estuvo adentro del agua fría y el agua caliente. Con el globo original, tuvo una temperatura de 23C, una circunferencia de 22cm, un radio de 3.5cm, y un volumen de 179.6cm3. Con el globo en agua fría, tuvo una temperatura de 2C, una circunferencia de 20cm, un radio de 3.18cm, y un volumen de 134.7cm3. Con el globo en agua caliente, tuvo una temperatura de 85C, una circunferencia de 24cm, un radio de 3.82cm, y un volumen de 229.8cm3. Este experimento se relaciona con la ley de Charles porque estamos midiendo y cambiando la temperatura del globo y estamos calculando el volumen original y el volumen cambiado del globo. En la mesa D, donde utilizamos una lata de soda con agua, un plato caliente para calentar la lata de soda, y un cangilón con agua fría con hielos para poner la lata de agua ya hirviendo. Cuando pusimos la lata de soda ya hirviendo en el cangilón, de inmediato se aplasto. Este laboratorio se relaciona con la ley de Charles porque estamos calentando la lata de soda y en el final, el volumen de la lata de soda se cambió. En conclusión, la ley de Charles es muy interesante en cómo es relacionado con estos laboratorios.

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