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Enviado por   •  20 de Septiembre de 2014  •  761 Palabras (4 Páginas)  •  684 Visitas

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Alipio y los planetas

INFANTIL Y JUVENIL

Ingrid de Andrea

Editorial: Ilustrador: Serie:

Nº de páginas: Valores:

Alfaguara Infantil Isabelle Decencière Naranja

128

Unión, respeto, libertad

1. Datos de la autora

Ingrid de Andrea (Perú, 1948)

Ecritora, cuyas obras tienden como principal característica la de resaltar las bondades de la naturaleza. Ha estudiado diseño gráfico, dirige talleres de creatividad literaria para niños e ilustra los libros que escribe.

A través de Alipio nos relata de manera amena la vida de un niño de la sierra y nos hace ver aquello que muchas veces no tomamos en cuenta.

Bajo nuestro sello editorial ha publicado:

Alipio y el mar, Alipio y los sonidos, Alipio y las nubes, Alipio y los caminos y Alipio y los planetas.

2. Argumento

Alipio es un niño de nuestra serranía que con su amigo el búho Sabiondo observan la Luna y cinco planetas que se han alineado ante ella; entonces comienzan sus interrogantes sobre el universo. Su Tataramamabuela le cuenta a su nieto sobre esta alineación planetaria y Alipio queda tan fascinado que desea escuchar más sobre los cuerpos celestes. Ella le comenta sobre el Sistema Solar y que en él se encuentran el Sol y la Tierra y otros astros. Alipio quiere seguir escuchando más, y ella, al ver su interés y entusiasmo, le ofrece un viaje por el universo para conocer más de las características y datos importantes de cada planeta. Así, extiende su larga cabellera y hace sentir a Alipio esta gran aventura.

Durante este viaje al espacio, a Alipio, Tataramamabuela y Sabiondo se les presentan seres extraños en diferentes planetas, con los cuales pasan grandes aventuras y muchas emociones. Después de recorrer todos los astros del espacio, ya de regreso a la Tierra, observan lo maravillosa que es y comprenden que debemos cuidarla. Aprecian las líneas de Nazca, se impresionan por esta misteriosa obra de nuestros antepasados y fantasean acerca de cómo será el futuro.

Luego de habérsele concedido a Alipio el deseo de conocer los misterios del espacio, contempla los cuerpos celestes con nostalgia y revive los momentos que pasó junto con su buen amigo el búho y su Tatamamabuela.

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Guía de lectura

INFANTIL Y JUVENIL

3. Tema

Amor de familia, aventuras, ciencia ficción, amor por lo nuestro, fantasía.

4. Sugerencias para el trabajo de los temas transversales

Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía

A través de las aventuras de Alipio, Tataramamabuela y el búho Sabiondo, se nos detallan las características de cada planeta. Establecer junto a los estudiantes el día “Nuestro maravilloso universo”; pedir una lluvia de ideas de cómo ambientarían el aula y qué tipo de trabajo presentarán ese día.

Alipio, Tataramamabuela y Sabiondo nos enseñan a través de pequeñas historias lo

maravilloso y enigmático que es nuestro universo. Conversar con los estudiantes acerca de los avances tecnológicos que el hombre realiza para tener nuevos conocimientos sobre el universo.

Educación en valores o formación ética

Tataramamabuela le explica a Alipio que debemos cuidar a la Pachamama (la Tierra) y protegerla, y que nuestros antepasados, a través de sus obras, nos enseñan a cuidarla. Comentar con los estudiantes sobre las diferentes campañas que se realizan para cuidar el planeta. Organizar campañas en el colegio a favor del medio ambiente.

5. Sugerencias para el desarrollo de actividades integrando otras áreas

Actividades para el área de Comunicación

Pedir a los estudiantes que describan algunos de los personajes de la obra.

Animar a los estudiantes en la creación de infografías, fichas de información, esquemas o mapas conceptuales de los planetas del Sistema Solar.

Averiguar historias, mitos o leyendas de nuestros antepasados y comentarlos en clase.

Actividades para el área de Matemática

Realizar con los estudiantes tablas estadísticas con las distancias que se encuentran los planetas con respecto al Sol.

Realizar con los estudiantes actividades de problemas u operaciones combinadas con

las distancias, diámetros, etc.

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Guía de lectura

INFANTIL Y JUVENIL

Actividades para el área de Personal Social

En la historia se nos habla sobre el origen del universo, el Sistema Solar y las características de cada planeta y otros elementos que existen en el espacio. Pedir a los estudiantes que averigüen sobre estos temas.

Origen del universo http://www.youtube.com/watch?v=R3-OcZF8-Fc http://wn.com/el_origen_del_universo_para_ni%C3%B1os

Formación del Sistema Solar http://www.youtube.com/watch?v=IR_daID5shc&feature=fvsr

Evolución del hombre http://www.youtube.com/watch?v=Hu2Yh7uhqBA&feature=related

Érase una vez el hombre -Parte 1 http://www.youtube.com/watch?v=-hdZpQ0z6MU&feature=related

Actividades para el área de Ciencia y Ambiente

En la lectura se nos habla de la Tierra. Se nos dice que debemos valorar este maravilloso planeta ya que nos brinda una gran biodiversidad de recursos naturales. Pedir a los estudiantes que elaboren un esquema de la biodiversidad que existe en el mundo. Nuestro planeta afronta muchos peligros ante el desequilibrio y la contaminación. Dar información de estos peligros y realizar junto con los estudiantes campañas para proteger nuestro planeta.

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